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课件网) 2012人美版小学美术一年级上册 17.《谁画的鱼最大》 猜一猜今天老师带谁来上课了？ 猜 谜 语 没胳膊没腿，从来不离水， 走路不用脚，摇头又摆尾。 谜底：鱼 17.谁画的鱼最大 识鱼———世界上最大的鱼 鲸 鲨 各种各样的鱼 淡水鱼 深海鱼 说一说你知道的鱼，它们 叫什么名字？有什么共同点？ 鱼由哪几部分组成？ 看一看： 尾 躯干 鱼的躯干和尾部长有 鳍（qí） 一、鱼的身体结构 头 说一说这些鱼的形状各有什么不同？ 这条鱼的身体能用什么形状概括？ 椭 圆 平行四边形 这条鱼的身体能用什么形状概括？ 三角形 这条鱼的身体能用什么形状概括？ 长方形 这条鱼的身体能用什么形状概括？ 圆 形 这条鱼的身体能用什么形状概括？ 辨鱼--辨别不同的形状 这条鱼身上有什么样的花纹？ 点 这条鱼身上有什么样的花纹？ 线 这条鱼身上有什么样的花纹？ 面 怎样才能把鱼画的更大？ 通过对比我们才知道物体的大与小。 你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？为什么？ 赏鱼--作 品 赏 析 《戏鱼》农民画 1987 张芝兰 这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 通过和小朋友与其它鱼的对比， 我知道它是一条大鱼。 艺术作品中的鱼比自然界中的鱼， 外形更夸张，花纹更复杂，色彩更鲜艳。 人 小蝌蚪 小鱼 大鱼 用周围的人物 和小鱼来衬托 出大鱼，真有 意思！ 三、大和小是可以互相衬托的 四、学生作品欣赏 形状花纹素材 1、画外形 2、添花纹 3、把鱼的朋友画小 4、涂颜色 五 作 画步骤 六、艺术实践 参考课本42页中鱼的形状、花纹和颜色，画一条特别大的鱼，并涂上好看的颜色。 同学们不仅要画出美丽的鱼，在生活中更应该用行动去保护鱼儿们的家。 保护环境、人人有责！ 恭喜 闯关成功！
