(
课件网) 第七课 【课程标准】 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 隋唐制度的变化与创新 赋税制度 中央官制 选官制度 目 录 壹 贰 贰 唐 “洊安”庸调银饼 选官制度 一、选官制度 中国古代选官制度的演变 先秦时期 战国至秦 两汉 魏晋南北朝 隋唐至清 选 官 方 式 依 据 标 准 血缘 军功 品德才能 一、选官制度 中国古代选官制度的演变 时期 人物 主要制度 方式 标准 先秦时期 战国至秦 两汉时期 魏晋时期 隋唐至清 世袭 血缘 世官制 中央任免 军功 军功爵制 自下而上举荐 品德才能 察举制 评定授官 家世、道德、才能 → 家世 九品中正制 分科考试 才学 科举制 甲：孝顺正直 乙：贵族子弟 丙：孔武有力 丁：学富五车 戊：士族子弟 乙 丙 甲 戊 丁 一、选官制度 1.九品中正制 材料一：举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。 ———《乐府诗集·杂歌谣辞·后汉桓灵时谣》 材料二：汉末社会动荡,“人口流移，考详无地”，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔。曹操开始尝试新的选人方法。曹丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁行九品中正制。这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权。 ———《中外历史纲要（上）》 汉末社会动荡，察举制失去社会基础 地方大族操纵选拔权，不利于中央集权 曹魏求贤若渴，需要人才 背景 一、选官制度 1.九品中正制 概况 九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，还是不失此项制度所拥有的传统精神的。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。 ———钱穆《中国历代政治得失》 （西晋）中正评定人才，越来越依据士人的家世，父祖为高官者，在选举上占了越来越大的便宜。久而久之，……连中正本身的公正性也逐渐丧失。终于形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。 ———张鸣《中国古代政治制度史导论》 按九品之制，初因后汉建安中，天下兴兵，衣冠士族，多离于本土，欲征源流，遽难委悉。魏氏革命，州郡县俱置大小中正，各以本处人任诸府公卿及台省部吏、有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九品。 ———《通典·选举典》 标 准 家世、道德、才能 家世 一、选官制度 1.九品中正制 评价 故立九品之制，粗且为一时选用之本耳。其始造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。中间渐染，遂计资定品，使天下观望，唯以居位为贵，人弃德而忽道业，争多少于锥刀之末，伤损风俗，其弊不细。 ———《晋书·卫瓘传》 高门（上品） 寒门（下品） 上品无寒门，下品无世族 积极：早期为曹魏政权选拔了大量的人才； 选官权收归中央，加强了中央集权； 消极：逐渐沦为士族门阀统治的工具； 不利于人才选拔和中央集权。 一、选官制度 2.科举制 概况 隋文帝 开始分科考试选拔官员 隋炀帝 始设进士科，科举制度形成 唐太宗 增加考试科目，进士和明经为主 武则天 扩大科举取士人数，首创武举和殿试 唐玄宗 高官主持考试，提高科举地位 一、选官制度 2.科举制 意义 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品衣衫”。其艰难谓之“三十老明经。五十少进士”。……有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ———王定保《散序进士》 使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础，加速了社会阶层的流动。 把读书、考试和做官紧密联系起来，提高了官员的文化素质。 把选官权从世家大族手中 ... ...
