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课件网) 刻度尺和长度 1.测量的定义： 将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 公认的标准量即是长度的标准－－长度单位 2.常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米( m)、纳米(nm) 1.长度的国际单位是米，用符号是m表示。 2.长度及其单位换算 3.Km.m.dm.cm.mm.μm.nm七种单位换算: (1)km→m→mm→μm→nm每一级都是千进位; (2)m→dm→cm→mm 每一级都是十进位。 1000000= 106 100000= 105 10000= 104 1000= 103 100= 102 10= 101 1= 100 0.1= 10-1 0.01= 10-2 0.001= 10-3 0.0001= 10-4 0.00001= 10-5 我们一起来了解科学记数法! 科学记数法 科学记数法就是用10的指数的形式来表示数的方式。 它的形式是：a×10n，a叫首数，10n叫为尾数。 其中首数a的范围是： 1≤ a ＜10 把下列数用科学记数法表示： 1364000米＝ 米 0.00000085米＝ 米 1.364×106 8.5×10－7 小 结 1千米 = 米 = 米 1米= 分米= 分米 = 厘米= 厘米 = 毫米= 毫米 1000 103 10 101 100 102 1000 103 1米 = 千米 = 千米 1分米= 米= 米 1厘米= 米= 米 1毫米= 米= 米 0.001 10-3 0.1 10-1 0.01 10-2 0.001 10-3 1、填写单位： 一元硬币的厚度约为2 ，一般的日光灯管的长度约为1.2 ，一支新铅笔的长度约18 ，一个中学生身高约158 。 毫米 米 厘米 厘米 2、完成下列单位换算： (1）1微米＝ 米 1纳米＝ 米 (2）57厘米＝ 米 = 分米= 毫米 10-6 10-9 570 0.57 5.7 填入单位：a、某同学身高17.0 、 b、教室的长度约为8 、 c、1元硬币的厚度约为2 。 下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ） A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度 C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度 近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：_____ 答案： 纳米技术 皮尺 卷尺 直尺 各种常见的刻度尺 （1）测量前要三个观察： ①刻度尺零刻度在什么地方 ②刻度尺的量程是多少 ③刻度尺的最小刻度值是多少 2.刻度尺的使用: （3）若刻度尺本身有一定的厚度且不透明的，我们 该怎样放置？ 思考： （1）为什么大部分的刻度尺的零刻度线不在边缘？ （2）如果我们用零刻度线已磨损的刻度尺测量物 体的长度，该如何放置？ ①刻度尺的刻度应紧贴被测物体。 （2）测量时： ②刻度尺要沿着所测长度，不要歪斜。 ③读数时视线要与尺面垂直。 如图所示是使用刻度尺测量一物体长度的四种情况，哪种情况测得的方法符合要求 （ ） B 测量结果应包括数字和单位两部分， 没单位的实验记录是无意义的。 （3）正确记录测量结果： 读数：在精确测量时，要读到最小刻度值下一位--估读。 测量值=准确值+估计值 测量结果=测量值+单位 对下列测量你能正确读数吗？ 1.30cm 0 1 2 3 4 正确认识最小刻度值 dm 测量你能正确读数吗？ 2.15dm 测量你能正确读数吗？ 0.5cm 刻度尺的最小刻度是：_____ 3.0cm 对下列测量你能正确读数吗？ 3.0cm 3.00cm 思考:同一物体为何出现两种不同的读数, 哪一个更准确 说明了什么 测量的准确程度是由最小刻度决定的 对下列测量你能正确读数吗？ 2.70cm 3.55cm 如下图所示，用刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度是_____，所测物体的长度是_____。 0.1cm 2.20cm 测量的数值和真实值之间必然存在一些差异,这个差异就叫误差。 1.任何测量都存在误差,它是不可避免的 影响误差大小因素 测量工具准确程度 测量人的估读能力 选择精密仪器 提高估读能力 多次测量取其平均 减少误差方法 注意：误差和错误的区别： 误差不可避免，它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的。 错误是可以避免的，它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等 ... ...
