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课件网) 我换牙了 ———统计 帮助医生统计班级换牙情况 有什么办法知道每个同学换了几颗牙齿呢？ 1.收集数据 请同学们将自己的换牙情况写在记录卡片上 2.整理记录数据 统计图 2.整理记录数据 统计表 2.整理记录数据 总结：统计图更直观的反应数量的多少，相比而言统计表上的文字和数字多，更加具体 3.分析数据 换牙小课堂 (1）要保持口腔清洁，要经常刷牙。 (2）不要用舌头舔刚长出来的新牙。 (3）不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲。 （4）不要偏食。 一个班同学们最喜欢吃的水果，你能帮老师统计一下吗。 当堂练习 调查了一下一个班同学们最喜欢吃的水果，你能帮老师统计一下吗。 9 12 6 3 6 （4）从表中你还能知道什么？ 4 3 2 6 1 4 （4）从表中你还能知道什么？ 7 2 2 4 15 5 2 这节课你有什么收获？
