课件编号20083926

第23课《马说》课件(共46张PPT)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中课件 查看:27次 大小:3237301Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 你能说出与马有关的成语吗? 一马当先、马不停蹄、快马加鞭、金戈铁马、千军万马、龙马精神、马马虎虎、 鞍前马后 、 兵强马壮、 车水马龙、 马革裹尸、 牛头马面、 墙头马上、人困马乏、 人强马壮、 人仰马翻、蛛丝马迹 、心猿意马 、悬崖勒马、 玉堂金马 、招兵买马、 指鹿为马、伯乐相马、 单枪匹马。 你能讲出几个含有“马”字的诗词名句、俗语谚语吗? 春风得意马蹄急 踏花归来马蹄香 浅草才能没马蹄 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 塞翁失马,焉知非福 路遥知马力,日久见人心 伯乐相马 一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐在路上看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马见伯乐走近,突然昂起头来,瞪大眼睛,大声嘶鸣。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。伯乐向驾车的人说要买马。驾车人毫不犹豫地同意了。 伯乐牵走千里马,直奔楚国。楚王听到伯乐对马的介绍后,命马夫尽心尽力把马喂好。半个月后,楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。后来,千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。 23 马 说 “说”是古代的一种议论性文体。“马说”即“说马”,就是“说说千里马”或“说说千里马的问题”。 走近作者 韩愈(768—824),唐代文学家、思想家、教育家。字退之,河阳(今河南孟州)人。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”。与柳宗元同为古文运动的倡导者,并称“韩柳”。诗与孟郊齐名,并称“韩孟”。为“唐宋八大家”之首。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。有《昌黎先生集》传世。 韩愈初登仕途,很不得志,曾经三次上书宰相请求被提拔任用,但结果是“待命”四十余日而“志不得通”,“足三及门,而阍人辞焉”。此后,他不得不相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封,郁郁不乐,后韩愈晋升为监察御史,在任不过两个月,为了体恤民情,忠于职守,上书《论天旱人饥状》,遭权臣谗害,贬官阳山令. 晚年,因谏迎佛骨,贬潮州刺史。 创作背景 加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用,韩愈痛感明主难遇,所以有“伯乐不常有” 之叹。在这种情况下,韩愈写下了这篇文章,以此表达内心的愤懑。 说 “说”是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点。 “说”的语言通常简洁明了,寓意深刻,说理透彻。通常借讲寓言故事、状写事物等来说明事理。讲究文采,跟现在的杂文大致相近。如《捕蛇者说》《师说》等。 文学常识 自由朗读课文,读准字音,读出节奏。 马 说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 zhǐ pián cáo lì 整体感知 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! shí sù sì sì shí xiàn sì yé 结合注释,读通大意。 马 说   世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。 本名孙阳,字伯乐,春秋时秦国人,擅长相(xiànɡ)马。 日行千里的骏马。 连词,表转折,可译为“可是”。 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 因此虽然有很名贵的马,也只能在奴仆的手下受到屈辱,(和普通马)一同死在马槽里,不以千里马而著称。 虽然。 同“祗(只)”,只、仅。 受屈辱。 介词,在。 (和普通马)一同死。骈,本 ... ...

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