课件编号20085343

第8课 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 课件-(共59张PPT)2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

日期:2024-05-17 科目:文理综 类型:高中课件 查看:32次 大小:833536Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第8課  李さんは 日本語で  手紙を 書きます。 基本课文 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。 わたしは 小野さんに お土産を あげます。 わたしは 小野さんに 辞書を もらいます。 李さんは 明日 長島さんに 会います。 にほんご    てがみ    か  みやげ じしょ あした ながしま     あ 本 课 重 点 ~で 动 ~は ~に ~を あげます。 ~は ~に ~を もらいます。 ~に 会います。 ◎助词特征:表示手段以及原材料。    「で」:在第6课学过表示交通工具的用法。        在第7课学过表示动作的场所。 例如,  上海へ 飛行機で 行きます。  バスで 家へ 帰ります。  図書館で 勉強します。   どこで 新聞を読みましたか。 1 名(工具)で 动 语法句型 例句 1 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。  小李用日语写信。 2 手紙を 速達で 送りました。 用速递寄了信。 3 新聞紙で 紙飛行機を 作りました。 用报纸折了纸飞机。   にほんご     てがみ    か そくたつ    おく しんぶんし     かみひこうき     つく 4 何で うどんを 作りますか。 用什么做面条? 5 鉛筆で 名前を 書きます。 用铅笔写名字。 6 ラジオで フランス語を 勉強します。 用收音机学法语。 なに             つく    えんぴつ   なまえ    か  べんきょう ◎句型含义:这是表示授受关系的句型。表示某人给某人物品。其中, 「は」:提示动作的施与者。    「に」:提示动作的接受者。    「を」:提示授受的物品即动词的宾语。 例如,   わたしは 小野さんに お土産を あげます。 2  名1 は 名2 に 名3 を あげます。 例句 1 母は 長島さんに ワインを あげます。 母亲送葡萄酒给长岛先生。 2 小野さんは 森さんに チョコレートをあげます。 小野女士给森先生巧克力。 3 張さんは 李さんに 雑誌を あげました。 小张给了小李 杂志。   4 純子さんは おかあさんに 絵を あげました。 5 田中さんは 張さんに プレゼントを あげます。 6 山下さんは だれに このパンフレットを あげますか。 じゅんこ                       え   やました  ◎句型含义:某人从某人那里得到物品。这也是表示授受关系的句型。   「は」:提示动作的接收者。   「に」:提示动作的施与者。也可以用「から」替换。   「を」:提示授受的物品,即动词的宾语。          例如,  わたしは 小野さんに 辞書を もらいました。 我从小野女士那得到一本词典。 3 名1は 名2に 名3を もらいます あげます 给别人东西。是从授与者的角度讲的。 例:李さんは王さんに辞書を上げます。 もらいます 接受东西。是从接受者角度来讲的。 例:王さんは李さんから(に)辞書をもらいます。 例句 1 山下さんは 友達に 手紙をもらいます。 2 王さんは 田中さんに 旅行の写真をもらいました。 3 妹は お母さんに かばんを もらいました。 4 わたしは 先生から 日本語の新聞をもらいました。 对比下列句子 ◎ 小野给了森先生一幅画。 小野さんは は 森さん に 絵を あげました。 森さん は 小野さん に 絵を もらいました。 注意:两句的含义是一样的,根据说话立场的不同采用了两种不同的句式。 4 名に 会います 表示遇见、碰见、会见某人。动词 会います」的对象语要用「に」来提示。 例如, 李さんは 明日 長島さんに 会います。               ... ...

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