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课件网) 肥皂 香皂 剩下 剩余 木碗 饭碗 悠闲 悠久 假若 若是 透明 透亮 娇嫩 娇软 拉扯 扯谎 仰望 仰头 一串 烤串 婴儿 女婴 希望 希冀 游戏的种类很多，其中我最爱玩的是_____。 这些游戏你们玩过吗？ 小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 冰心奶奶小时候一般在什么时候，在哪里吹肥皂泡呢？ 下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 20 肥皂泡 自读要求： 1.有感情地读课文，遇到难读的字词多读几遍。 2.边读边圈出不容易读懂的词句。 3.想一想，课文围绕“肥皂泡”写了哪些内容？ 初读课文 廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 láng huò yōu ruò jiāo báo chàn wēi diān 我们再来一起学一学本课的多音字吧！ 和 huò 和弄 和药 和稀泥 粉状或粒状物掺和在一起。 hé 和气 和平 和好 和谐;和睦; hè 附和 曲高和寡 和谐地跟着唱。 和 huò 1.混合；加水搅拌使变稀。~药|~稀泥。 2.量词。用于洗衣服换水或煎药的次数：洗了两~|煎第二~。 和 hé 1.相处得好；配合得好：~好|和睦 2.温和；不严厉；不猛烈：~善|心平气~。 3.数学上指几个数相加所得的数：总~。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。 √ 整体感知 听老师朗读，围绕“肥皂泡”，作者写了哪几个方面的内容？ 画面梳理，把握脉络 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅，又低低地落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，———不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 做肥皂水、吹肥皂泡 看肥皂泡 想肥皂泡 互动课堂 从课文里你知道吹肥皂泡的过程了吗？冰心奶奶童年吹肥皂泡和我们有区别吗？快去第3自然段找找吧。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。 第一步 第二步 第三步 做 肥皂水 小作者是怎样做肥皂水的呢？ 搅拌 用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地 扇送，有时能飞得很高很高。 慢慢地 轻轻地 轻轻地 吹 泡泡 小作者是怎样吹肥皂泡的呢？请把关键动词画出来。 作者吹肥皂泡时动作 。 轻柔 你们能用上“先......接着......然后......再”说说吹肥皂泡的整个过程吗？ 请你们边读边做动作。 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 ... ...
