3.3 技术实验 课件-(共32张PPT)2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1

(课件网) 第三章 制定我的设计方案 ———�追光”之旅 高中通用技术 技术与设计1 教材版本： 广东科技-出卷网- 3.1发现与明确 设计问题 探光 3.2挑选 合适的材料 3.3技术试验 选光 测光 3.4技术 设计方案 绘光 站点导航 追光 3.3 技术试验 高中通用技术 技术与设计1 站点：测光 尾声：下一站 导入：前情回顾01 启程： 走进“看一看” 02 行动： 用心“选一选” 03 实践：动手“试一试” 04 05 录 CONTENTS 目 P A R T 01 导入： 前情回顾 导入：前情回顾 “追光”之旅———�测光” 真实需求？设计？验证？ P A R T 02 启程： 走进“看一看 ” 北冥有鱼，其名为鲲。 鲲之大，不知其几千里也； 化而为鸟，其名为鹏。 鹏之背，不知其几千里也； 活动1 案例———大国“鲲鹏” 活动1 案例———大国“鲲鹏” 可负载200吨的“胖妞 ” 历时70多年的研发之路…… 发现问题 探究创新 优化设计 问1 ：技术试验的作用？ ？ 评价1 交流与思考 活动1 案例———大国“鲲鹏” 发现问题 探究创新 优化设计 问1 ：技术试验的作用？ 任务1 交流与思考 问3：“试验”与“实验”的区别 ？ 问2 ：技术试验的定义？ 从技术的角度 材 料 元器件(构件) 整 机(产品) 任务1 交流与思考 测试 检验 任务1 交流与思考 问3：“试验”与“实验”的区别 验证 ( 已知 测试未知 ) ？ P A R T 03 行动： 用心“选一选 ” 活动2 自学时间 P109-P111 3.3.2 技术试验的种类 运-20全机静力试验 同一个试验，按不同角度分，可同时 属于不同的试验类型 评价2 分析与小结 运-20全机静力试验 P A R T 04 实践： 动手“试一试 ” 活动3 实践体验 活动3 实践体验 “追光”之旅———�测光” 试验目的 光源 外观 (造型、色彩、材料) ) (稳定、强度、连接 ) (显色、亮度、频闪与蓝光 活动3 实践体验 结构 外 (整体) 内 (局部) …… 3.3.3 技术试验的方法、步骤和试验报告——— 显色性 3.3.3 技术试验的方法、步骤和试验报告——— 显色性 3.3.3 技术试验的方法、步骤和试验报告———照度 3.3.3 技术试验的方法、步骤和试验报告———照度 试验收获？ 试验结论？ 试验感受？ 评价3 交流分享 □实物试验 □模拟试验 试验方法？ 评价3 实践体验 □对比试验 □计算机仿真试验 从技术的角度 发现问题 探究创新 技术试验的 方法、 步骤 材 料 元器件(构件) 整 机(产品) 方法 实物、对比、模拟、 虚拟仿真 (计算机) …… 我们的“ 收 获” 专业、行业、试验目的、试验对象、试验阶段 总结 我们的“收获” 技术试验 及其作用 和试验报告 目的、准备、步骤、记录、结论 技术试验的分类 测试 检验 优化设计 定义 作用 报告 P A R T 05 尾声： “下一站” 学以致用 设计优化 下节预告 物 人 环境 一 产品 设计 … 感谢聆听 ... ...