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课件网) 专题六 文化建设 主题1 文化自信 中华文化 ★1.中华文化源远流长、博大精深。(特点) 2.中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。(形成) 3.文化是一个国家、一个民族的灵魂。(原因、重要性) 4.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(重要性) 高频考点 文化自信 1.没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。(重要性) 2.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(原因、重要性) ★3.坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(做法) 文化多样性、文明交流互鉴 1.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(原因、重要性) 2.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。(重要性) 3.学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(做法) 4.正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(做法) 5.用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(做法) 1.列举几例中华优秀传统文化、安徽特色文化。(1)物质文化:长城、故宫、秦始皇陵兵马俑、明皇陵、颐和园。 (2)非物质文化:京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏、太极拳等。 经典考点 (3)代表人物:孔子、老子、韩非子、李白、杜甫等。 (4)传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 (5)徽文化:徽派建筑、黄梅戏、凤阳花鼓、宣纸、徽墨、芜湖铁画等。 2.中华优秀传统文化进校园对青少年成长有什么意义？ (1)有利于引导青少年增强文化自信,自觉践行社会主义核心价值观。 (2)有利于培育学生的道德修养,锤炼高尚人格,厚植爱国主义情怀。 (3)有利于青少年培育和弘扬爱国主义精神,增强对民族文化的认同感与自豪感。 (4)有利于青少年传承中华优秀传统文化。 3.为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化？ (1)中华文化角度:①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园;②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (2)文化/文明交流角度:①中华文化对世界的影响越来越大,弘扬中华优秀传统文化有利于增强中国的国际影响力;②中华文明能够推动世界文明的进步,与其他文明共同解决人类面临的各种问题。 (3)守护精神角度:①每个中国人的精神生命中都流淌着中华民族文化的血脉,离不开中华优秀传统文化的滋养;②守护精神离不开中华优秀传统文化。 ★4.如何传承和弘扬中华优秀传统文化？ (1)国家:①制定并完善保护传统文化的法律法规;②加大保护传统文化的政策支持和资金投入;③开发与保护相结合,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;④加强中外文化交流,不断丰富和发展中华文化,推动中华文化走向世界。 (2)社会:①利用多种媒体积极宣传,增强公民保护优秀传统文化的意识;②开展形式多样的传统文化惠民活动。 (3)学校:开展中华优秀传统文化进校园活动,举办经典诵读、国学讲堂等活动。 (4)个人:①学习和传承中华优秀传统文化;②坚定文化自信,增强民族文化认同感;③宣传中华优秀传统文化,让世界了解中华文化; ... ...
