课件编号20087762

17.2电流的磁场(1)奥斯特实验与通电螺线管 课时训练(共24张PPT) 沪科版物理九年级全一册

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:30次 大小:591245Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
17.2,训练,九年级,物理,科版,PPT
  • cover
(课件网) 17.2(1)奥斯特实验与通电螺线管 课时训练 沪科版 九年级全 第十七章 从指南针到磁浮列 [2023·南京模拟]把一根长直导线平行地放在小磁针的正上方,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转。首先观察这个实验现象的物理学家是(  ) A.奥斯特 B.法拉第 C.麦克斯韦 D.伽利略 1 A 关于如图所示的奥斯特实验,以下结论正确的是(  ) ①该实验证明了地球周围存在磁场 ②甲、乙两图的实验说明电流的周围存在着磁场 ③该实验证明了磁极间的相互作用规律 ④甲、丙两图的实 验说明电流的磁场 方向与电流的方向有关 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 2 【点拨】 对比甲与乙可知,甲电路中有电流,磁针发生偏转,乙中没有电流,磁针不发生偏转;对比甲与丙可知,电流的方向相反,磁针的偏转方向也相反,由此可以说明电流的磁场方向与电流的方向有关。 【答案】D [2023·台州月考]在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后_____(填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图所示,由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与_____周围的磁场分布相似。将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时_____ (填“N”或“S”)极的指向就是该点磁场的 方向。 3 轻敲 条形磁铁 N 如图所示的为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,其中正确的是(  ) 4 【点拨】 判断时应该使用右手,让四指弯向电流的方向,大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极。 【答案】A [2023·广西]如图所示,通电螺线管周围存在磁场,M是某一磁感线上的一点,小磁针静止在磁场中,则M点的磁场方向及小磁针的左端极性分别是(  ) A.向左,N极 B.向右,N极 C.向左,S极 D.向右,S极 5 B 1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣。如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电, 会发生的现象是(  ) A.通电螺线管仍保持原位置静止 B.通电螺线管转动,但最后又回到原位置 C.通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南 D.通电螺线管能在任意位置静止 6 【点方法】 右手螺旋定则的使用:(1)用右手判断;(2)使四指弯曲方向与电流环绕方向一致,大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极。 【答案】C 下面四幅图中,通电螺线管周围小磁针的指向正确的是(  ) 7 【点拨】 由右手螺旋定则判断出题图A中通电螺线管的左端为N极,右端为S极,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引知,小磁针的右端应为S极,左端应为N极,故A错误;由右手螺旋定则判断出题图B中通电螺线管的下端为N极,上端为S极,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引知,小磁针的上端应为S极,下端应为N极,故B错误; 由右手螺旋定则判断出题图C中通电螺线管的左端为S极,右端为N极,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引知,小磁针的左端为N极,右端为S极,故C正确;由右手螺旋定则判断出题图D中通电螺线管的左端为S极,右端为N极,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引知,小磁针的左端应为N极,右端应为S极,故D错误。 【答案】C [2023·杭州期中]根据通电螺线管周围存在磁场(如图)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下列图中符合他的假说的模型是(  ) 8 【点拨】 用右手握住螺线管,可以发现当大拇指指向N极时,四指的指向正好与电流的方向相同,所以我们可以仿照这种方法,用右手握住地球,也让大拇指指向地磁场的N极,从而推测出绕地球的环形电流的方向,故A符合题意。 【答案】A [2023·自贡富顺县二模]如图所示,当闭合开关S1、S2时,两个通电螺线管的相互作用情况及A、B端的极性 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~