六年级道德与法治下册（部编版）第5课 应对自然灾害（分层练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级道德与法治下册（部编版） 第5课 应对自然灾害 （分层练习） 瞭望塔 1.知道我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。 2.学习和掌握自然灾害防御知识。 3.培养防灾避险意识，面对灾难发生，要团结互助、共渡难关。 基础回顾 一、填一填。 1.我国是世界上遭受_____最严重的国家之一，主要的自然灾害有_____、_____、_____、_____、 _____、_____、_____等。 2.除了自然原因外，人类在生产、生活中_____也会诱发或_____自然灾害。 3.具备防灾避险的意识、_____的知识和能力，可以_____自然灾害的发生，_____其带来的损失。 4.在人类防御自然灾害的过程中_____也是约束人的行为、减少自然灾害危害的_____。 5.人类在与自然灾害进行斗争的过程中，形成了_____、_____的抗灾精神。 6.尽管自然灾害不可抗拒，但是我们会尽最大的力量，在全国上下形成减灾_____，共同预防、 _____自然灾害对我们的危害。 二、判断对错。（对的画“√”， 错的画“×”） 1.灾难发生后，我们应该对灾区进行救援。一方有难，八方支援。（ ） 2.防御自然灾害的首要方法是每一个人都爱护环境，保护大自然。（ ） 3.自然灾害预警信号的级别依据灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势划分为十级。（ ） 4.有些自然灾害的形成与人类的不合理行为有很大关系。（ ） 5.在山区山洪、泥石流的高发期，若在山区露营，选择山谷扎营会比较安全。（ ） 6.地震是一种自然现象，它是地球内部的构造发生变化引起的，是人类无法抗拒的自然灾害。（ ） 7.山洪暴发时，我们要站在原地，不要乱跑。（ ） 8.如果人类不尊重自然，对地球不去保护而是破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ ） 9.当地震发生时，如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（ ） 三、选一选。 1.下列有关自然灾害的叙述，正确的是（ ）。 ①自然灾害会造成资源破坏 ②灾害会造成经济损失和人员伤亡 ③灾害会带来各种间接损失 ④自然灾害影响社会稳定和可持续发展 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.下列人们的行为中，对自然环境没有不良影响的是（ ）。 A.乱砍滥伐 B.围湖造田 C.开荒种地 D.修建防洪堤坝 3.下列防御自然灾害的正确做法是（ ）。 A.雷电交加时，应就近在大树下避雨 B.当泥石流发生时，应向垂直于泥石流流动方向的山下跑 C.当地震发生时，来不及撤离应跳楼逃生 D.当洪水来势凶猛，来不及撤离时，可以爬上屋顶、墙头或附近的树上等待救援 4.常见的自然灾害预警信号分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次表示为（ ）。 A.蓝色、黄色、紫色、红色 B.红色、黄色、橙色、绿色 C.蓝色、黄色、橙色、红色 D.黑色、紫色、橙色、红色 5.为保护地球家园，设立的保护环境日是（ ）。 A.每年的2月2日“世界湿地日” B.每年的4月22日“世界地球日” C.每年的6月5日“世界环境日” D.以上都是 6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国采取的应对措施是（ ）。 ①建立了气象、海洋、地质及生物等灾害监测、预警系统；建设牢固的防灾减灾工程 ②不断探索科学、 有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力 ③科技工作者不断研究、发明各种抗灾技术 ④制定相关法律约束人们的行为，减少自然灾害的危害 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 能力延伸 四、分析题。 1.分析我国自然灾害的特点，列举我国主要的自然灾害。 2.我们应该如何防御自然灾害？ 参考答案 一、 1.旱灾、台风、洪涝、地震、 滑坡、泥石流、病虫害 2.不合理的行为 加重 3.自救自护 预防 减轻 4.法律 重要手段 5.不屈不挠 团结互助 6.共同体 减少 二、 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 三、 1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 四、 1.我国是世界上 ... ...