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课件网) 万以内的加法和减法（一） 企鹅兄弟在草坪上练习喇叭，小企鹅哥哥已经练习了34分钟，小企鹅才练18分钟，还要练多少分钟才和企鹅哥哥一样多？小朋友，你们可以帮忙算一算吗？ 看看谁最棒。 34+8= 32-10= 3+7= 61-60= 42-20= 15+30= 60+17= 68-19= 16+81= 14+26= 口算，比比看，谁算得又对又快。 53+35 85-37 540-390 670+250 58-33 560+340 56+35 870-570 71-19 32＋39＝ ？ 笔 算 71 列坚式： 3 2 ＋ 3 9 1 1 7 个位： 2＋9＝11 个位上填1，再向十位进1。 十位： 3＋3＋1＝7 十位上填7。 个位上的数相加满十，就要向十位进1。 28＋14 70－28 35＋4 95－40 40＋16 60－16 62＋18 62－18 跷 跷 板 例：二年级有四个班都去鸟岛参观，各班的人数分别是23人、31人、32人、39人。只有一艘轮船，限乘68人。为了节约时间和人力，请问怎样搭配？有几种方案？ 思路：第一种：二（1）班和二（4） 班先去，接着二(2)班和二（3)班。 第二种：二（3）班32人和二(4）班的36人先去，接着二（1）班和二(2)班还有4班剩下的人一起。 小朋友你知道怎么写算式啦吗？ 解：（1）23+39=62（人） 31+32=63（人） （2）32+36=68（人） 23+31+（39-36）=57（人） 你还可以想出什么样的方案来么？ 想一想 ： 小虎在做一道加法题时，把第二个加数35看成了53，结果算出来的和是76，你知道正确的得数是多少吗？ 思路：（ ）+53=76 （ ）=23 76 - 53 解：76-53=23 23 23+35=58 +35 所以正确得数是58. 58 小结一下： 加法关系式： 一个加数+另一个加数=和 一个加数=和-另一个加数 另一个加数=和-一个加数 减法关系式：被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差 列式计算。 （1）一个加数是52，另一个加数是29，和是多少？ （2）被减数是64，减数是47，差是多少？ （3）从45里减去23，再加上32，结果是多少？ 一只乌龟从30米的山下向上爬，每爬5米要用3分钟，然后休息1分钟，问乌龟从山下爬到山上要用多长时间？ 玩个小游戏 猜字谜 1、十百千(打一成语) 解析：没有“一”和“万” 谜底是:万无一失 2、一减一不是零。（打一字） 解析：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字， 组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。 谜底是三。 展翅高飞!! 祝同学们: 谢谢聆听
