【一轮复习】第7单元动物生命活动的调节第3课时　神经调节的基本方式课件(共26张PPT)

(课件网) 第7单元 动物生命活动的调节 第3课时　神经调节的基本方式 内容索引 核心体系 学习目标 活动方案 检测反馈 学 习 目 标 学习目标　1. 说出人体神经调节的基本方式。2. 说出反射弧的基本结构。3. 比较条件反射与非条件反射的异同。4. 说出条件反射的形成过程与意义。 核 心 体 系 活 动 方 案 如图是反射弧的结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。请回答下列问题。 活动一　说出反射的结构基础及各部分的作用 (1) 用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩_____ (填“属于”或“不属于”)反射。 (2) 用b刺激骨骼肌，_____(填“能”或“不能”)在c处记录到电位。 (3) 正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某一处(骨骼肌或传出神经或d)受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验： ①如果用a刺激神经，在c处不能记录电位，表明_____受损。 ②如果用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，表明_____受损。 ③如果用a刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，表明_____(填字母)受损。 不属于 不能 传出神经 骨骼肌 d 下列现象都属于反射活动，请回答下列问题。 A. 手被针刺后，快速缩回 B. 上课铃响，走进教室 C. 灯光刺激，瞳孔缩小 D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳　 E. 婴儿的吸吮反射　 F. 闻到饭菜的香味，分泌唾液 (1) 什么是反射？ 【答案】 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 (2) 上述反射哪些是非条件反射？哪些是条件反射？ 【答案】 非条件反射：ACE，条件反射：BDF。 活动二　比较条件反射与非条件反射的异同 (3) 请将条件反射和非条件反射的区别填写在下表中： 非条件反射 条件反射 形成时间 刺激 神经中枢 神经联系 意义 生来就有 后天形成 非条件刺激(直接刺激) 条件刺激(信号刺激) 大脑皮层以下中枢 一定要经过大脑皮层 反射弧及神经联系永久、固定，反射不消退 反射弧及神经联系暂时、可变，反射易消退 完成机体基本的生命活动 大大提高了人和动物适应复杂环境的能力 分析巴甫洛夫的经典实验填写下表，思考并回答相关问题。 活动三　说出条件反射的形成过程与意义 操作 结果 分析 给狗喂食 狗分泌唾液 狗分泌唾液的反射是_____反射，食物是_____刺激 给狗听铃声而不给它喂食物 狗不分泌唾液 铃声属于_____刺激 每次给狗喂食前先让狗听到铃声，再立即喂食。多次重复 狗分泌唾液 _____刺激(铃声)与_____刺激(食物)建立联系 一段时间后，当铃声单独出现 狗分泌唾液 铃声已转化为_____刺激，_____反射建立 非条件 非条件 无关 无关 非条件 条件 条件 (1) 食物刺激引起狗分泌唾液，是否属于反射活动？铃声刺激引起狗分泌唾液，是否属于反射活动？两种反射活动有何不同？ 【答案】 都是反射活动。前者是非条件反射，生来就有的，不需要经过后天的学习。后者是条件反射，需要经过后天的学习和训练才能形成。 (2) 巴甫洛夫在训练过程中，是如何将铃声刺激和食物刺激联系起来的？ 【答案】 每次给狗喂食前先让狗听到铃声，然后再立即喂食，多次重复，将无关刺激(铃声)与有关刺激(食物)建立联系。 (3) 由巴甫洛夫实验能得出的结论是什么？ 【答案】 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。 (4) 条件反射的建立是否是永久的？若不是永久的，在什么样的条件下会消退？ 【答案】 并非永久的，条件反射建立之后，还需要非条件刺激的强化。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以 ... ...