10-2《在马克思墓前的讲话》课件(共25张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”———列宁 1883年3月14日下午两点三刻，马克思逝世。三天后，被安葬在伦敦海格特公墓，和他的夫人燕妮·马克思葬在同一个墓穴里。他的好朋友恩格斯在葬礼上发表了这篇著名的讲话。 在马克思墓前的讲话 恩格斯 弗里德里希·恩格斯(1820—1895)，德国人，科学共产主义的创始人之一，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。 在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论———马克思主义。 他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。 马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。 活动：本文是一篇悼词，请根据悼词的一般写法，梳理本文的演讲思路。 学习任务一：理清思路,理清文脉 悼 词 开头：介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因等。 主体：追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。 结尾：对死者表示哀悼之情。 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。 补 充： 1.开头： 介绍马克思逝世的时间、地点、情形，表达作者的悲伤之情。（第1段） 2.主体： 详细论述马克思的贡献和成就。（第2-7段） 3.结尾： 表达对友人的无比崇敬之情。（第8-9段） 演讲思路 活动1：重点品读第1段，思考以下问题： (1)作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间？ (2)文章第一段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？用了怎样的手法来表现的？有怎样的表达效果？ 学习任务2：品读文章，把握情感 ①“3月14日下午两点三刻”，交代马克思逝世的具体时间。因为本文是在葬礼上的讲话，所以需要向全世界公布逝世的准确时间；强调这是全世界无产阶级都应当永远铭记的时刻，表达出庄重的意味。 ②“不到两分钟”，极言时间之短，既表达了作者的痛苦和惋惜之情，又表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了作者对马克思的无限崇敬和赞扬之情。 问题1： 作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间？ 问题2：文章第一段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？用了怎样的手法来表现的？有怎样的表达效果？ ①“停止思想” ：用了讳饰的修辞手法，是为了突出马克思的伟大。 ②“永远”“睡着”，运用婉曲的手法，表达了作者内心的无限悲痛。 ③“在安乐椅上”，说明了马克思临终的姿态。表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻，流露出对马克思忘我工作精神的赞颂。 补充知识：讳饰 定义：说话时遇到有犯忌讳的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化，这种手法叫作讳饰，又叫避讳。 分类：①美饰，即因犯忌讳而改用别的话加以装饰美化；②掩饰，指遇到犯忌触讳的事改用一种模糊的说法去掩盖。 作用：运用讳饰的修辞手法，可以帮助说明具体情景，以便于表达各种思想情感。 学习任务2：品读文章，把握情感 活动2：在恩格斯看来，马克思作为科学家，又很大贡献，请大家阅读3———6段，归纳马克思的贡献，并揣摩作者所要表达的情感。 科学家的贡献 科学理论 发现人类历史的发展规律———物质基础决定上层建筑 发现剩余价值 在所涉及的领域都有贡献 表达作者对马克思的赞美之情 学习任务2：品读文章，把握情感 活动3：重点品读第7段，概括马克思作为革命家的贡献。 出版进步报纸和小册子 创立国际工人协会 在巴黎等地组织工作 表现出宣传才能 表现出组织才能 表现出领导才能 表达作者对马克思的赞美之情 活动3：第8段交代了哪几种对待马克思的态度？又怎样的效果？ 学习任务二：品读文章，把握情感 敌人——— ... ...