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课件网) 新课导入 视频：宪法人生 我们不仅依法享有权利，更要依法履行义务。 第4课：公民义务 4.2 依法履行义务 1.政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。 2.道德修养：增强义务意识，自觉履行自己的义务。理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 3.法治观念：树立正确的法治观念，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 4.责任意识：增强社会责任感，坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任。 核心素养目标 教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。 教学难点：权利和义务的关系。 01、权利义务相统一 权利 义务 奶奶 爸爸 3、奶奶履行抚养教育爸爸的义务，有什么作用 享有爸爸对她赡养扶助的权利 享有 奶奶对他抚养教育的权利 履行抚养教育爸爸的义务 履行赡养扶助奶奶的义务 1、爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力 需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。 权利的实现需要义务的履行 2 、爸爸这一权利的实现,有什么作用 调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务，自觉承担起对家庭、对社会的责任 促进了爸爸的健康成长，为她年老时享有赡养扶助的权利创造了更好的条件。 义务的履行促进权利的实现 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识，调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 相互 依存 相互 促进 公民履行依法纳税的义务 国家财政收入稳定 国家运行安全有序 公民享有受教育、物质帮助等权利 促进 需要 公民的权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 国家财政 收入稳定 国家运行 安全有序 1. 如何正确认识权利义务相统一的关系 权利的实现需要义务的履行 义务的履行促进权利的实现 国家 社会 教师 家长 自己 相互依存 相互促进 人 人 人 人 人 受教育权 义务 权利 中年男子苏某酒后发现自己的小车被贴罚单而心怀不满，便故意酒驾将小车行驶至道路中央，并造成交通堵塞。民警赶到现场后，该男子拿出人大代表证并喊出了他那句“我是人大代表，你们无权处置我”，同时拒不将车移开、拒绝配合调查…… 苏某的话反映了怎样的社会现象，对此你怎么看？ 苏某作为人大代表只知道其享有的权利，却忘记了人大代表应该模范地遵守宪法和法律的义务。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 公民的某些权利同时也是义务。 （一）权利和义务相统一 选举权被选举权 监督权 言论自由 维护国家安全、服兵役 遵守宪法法律 1.公民权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至于我们无法集中精神听课。 个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利？ 学生如何正确处理受教育的权利和自觉履行义务？ 受教育权 情景探究 通过材料结合生活实际，学生不履行受教育义务的表现有哪些？ 问题一： 问题二： 问题三： （三）权利与义务是统一的，二者不可分割。学生既是享受权利，也是必须尽接受义务、勤奋学习义务的统一体。学生在要求享受优质教育的同时，自己必须尽受教育者的义务：如遵守法律法规、学生守则，勤奋学习、积极进取，为学校做一些力所能及的事情：如做好 ... ...
