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课件网) 我们在上学期学习了杜甫的《春望》,《春望》和《石壕吏》分别写于“安史之乱”前期的757年和759年,当时,诗人已值中年,因此,诗作的创作风格和思想内容均有较大变化。《春望》中诗人面对春城败象,饱含感叹;心念亲人境况,充溢离愁。全诗深沉蕴藉、真挚自然,反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情感。《石壕吏》则不同。今天,让我们一起来看看杜甫的《石壕吏》写了哪些内容。 杜甫 石 壕 吏 一位冷静的旁观者 一颗炽热的爱国心 1.反复诵读,把握诗歌内容,了解诗歌所反映的社会现状。(重点) 2.体会古体诗在句式、用韵方面的特点,学习通过肖像描写、心理描写等方法刻画人物形象。(重点) 3.体会作者关心民生疾苦、忧国忧民的思想感情,培养爱国为民的人生观、价值观。(难点) 课时目标 作者 生卒年 712-770 籍贯 河南巩县 (今河南巩义西) 朝代 自号 字 评价 他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了儒家崇高的仁爱精神和强烈的忧患意识,被誉为“ ”,他也被后人尊为“ ”。 作品 风格 在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗,风格多样,语言精练,以沉郁为主。 相关 作品 “三吏”( )和 “三别”( )等。 作者简介 杜甫 少陵野老 子美 诗史 诗圣 《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 《新婚别》《垂老别》《无家别》 唐 课文朗读 暮投/石壕村，有吏/夜捉人。老翁/逾墙走，老妇/出门看。 吏呼/一何怒！妇啼一/何苦！ 听妇/前致词：三男/邺城戍。一男/附书至，二男/新战死。存者/且偷生，死者/长已矣！室中/更无人，惟有/乳下孙。有孙/母未去，出入/无完裙。老妪/力虽衰，请从/吏夜归。急应/河阳役，犹得/备晨炊。 夜久/语声绝，如闻/泣幽咽。天明/登前途，独与/老翁别。 译文 傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。 差役的叫嚷的多么暴怒！老妇哭的又是多么悲苦！ 只听见老妇上前对差役说话：“我三个儿子都到邺城防守了，一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂且苟且活着，死去的人就永远的完结了。家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。因为有孙子，所以他的母亲还没有离去，（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。 到了深夜，说话的声音没有了，我好像听到有人低声地哭泣。天亮登程赶路的时候，只同那个老翁告了别。 对此，你是怎么看的？ 为了了解事情的真相，我们穿越到千年前找到了杜甫，与他展开了一次深刻的对话。 提问 对话一：杜甫看见了什么？ 对话二：杜甫做了些什么？ 对话三：我们能够做什么？ 01 对话一：杜甫看见了什么？ 杜甫看见了什么 杜甫您好，我们知道当时您也在现场，非常想知道那天到底发生了什么事？希望您能跟我们说一说你看到了什么？ 有感情地朗读诗歌，结合文章内容完成表格（用文中词语或句子）。 我看见了什么 时间 暮 经过 起因 地点 石壕村 人物 吏、老妇、老翁 结果 有吏夜捉人 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 听妇前致词 天明登前途 独与老翁别 杜甫看见了什么 杜甫您好，您能否详细描述那天官吏和老妇之间具体发生了什么？ 我看见了什么 旁白：公元758年的某天傍晚，门外的狗忽然大声地吠起来，紧接着是一阵急促激烈的敲门声，伴随着差役凶狠的叫门声。准备睡觉的老翁从床上一跃而起，翻墙逃走，老妇颤颤巍巍地打开门...... 官吏A（神态:凶狠暴躁）：磨磨蹭蹭半天才开门！你家里男人呢？ 老妇（神态/动作:①_____）：我家里只有我了！我的命太苦了！ 官吏B（神态:不耐烦）：别废话，这世道谁不苦！快把你儿子都叫出来！ 老妇（神态/动作:②_____）： ... ...
