广水市2024年九年级四月适应性练习 道德与法治·历史答案 第一部分 道德与法治 1-5 BCDBD 6-10 CCAAD 11-14 BBCA 15.（1）①坚定理想信念，努力拼搏，勇于追梦；②激发自身潜能、不断完善自己，做更好的自己；③磨砺坚强意志，有面对困难的勇气和坚强的意志；④将个人的理想与国家发展紧密结合，活出生命的精彩，创造生命的价值。（任意三点即可得6分，其他言之有理也可得分） （2）（写出榜样姓名得1分，赞美、致敬、向其学习得3分） 16.（1）①骑自行车上下学或乘坐校车②增强公民的法律意识和规则意识，引导人们自觉遵守交规。（每点2分，共4分） （2）父亲的说法是错误的。父亲的回答忽略了遵守规则的要求，是方便自己、损害他人的违法行为。（2分）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。这启示我们要自觉遵守规则，依法律己，增强法治意识，做遵纪守法的人。（4分）（社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，其他答案言之有理也可得分） 17.（1）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展的第一动力。④创新是改革开放的生命。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑥我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力不需要进一步提高。⑦建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑧我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。⑨促进发展，要把提升发展质量放在首位。⑩国际竞争是实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。（依据材料从创新角度和高质量发展角度答题，任意三点得6分） （2）答案一：科技创新能力不强 ①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论和法治环境。④勇于攻坚克难，追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点；⑤强化企业科技创新主体地位，重视企业创新。⑥尊重和保护知识产权。大力发展教育事业，培养创新人才。（任意三点得6分） 答案二：生态环境保护不够 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策。②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。③处理好经济发展与生态环境保护的关系。④坚持绿色富国和绿色惠民。⑤走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。⑥严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。⑦建设资源节约型、环境友好型社会。（任意三点得6分） 第二部分 历史 18—29 DCCAD DABAA AD 18.D 根据所学可知，秦汉时期的特征是大一统的建立和巩固，这一时期，秦始皇开创了中央集权制度，汉武帝则采取一系列措施巩固了大一统和中央集权，D正确；分封制度形成于西周，瓦解于春秋战国，排除A；“秦统一中国与秦朝的暴政”与汉朝无关，排除B；“休养生息政策的实行与延续”是西汉初年的特征，排除C。 19.C 根据所学可知，东晋南朝时期、唐朝中期、南宋时期，由于北方人口的南迁，带去了大量劳动力和 ... ...
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