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课件网) 认识钟表 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 （当当当） 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 （当当当） 会走没有腿 会说没有嘴 它会告诉我们 什么时候起 什么时候睡 《这是什么》 钟表王国 机械钟表 电子钟表 预学检测 通过预学，我知道： （1）钟面上有 根针， 又细又长的针叫 。 又粗又短的针叫 。 （2）钟面上有 个数字，分别是 。 （3）钟面上有 个大格。 （4）每个大格里面有 个小格。 12 12 5 两 分针 时针 1-12 1大格 课中活动一 认识钟面 1小格 2小格 3小格 4小格 5小格 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1、说：兰兰几时在干什么？ 课中活动二 活动要求： 分针指着 ，时针指着 ，就是 时。 12 8 8 7 7 12 12 12 12 12 几 几 图 , 课中共学 2、看：3个钟面上分针和时针指着哪个数？ （边拨边说分针指着 ，时针指着 ，就是 时）。 我说你拨 课中练习一 5时 5:00 9时 9:00 3时 3:00 文字表示法 电子表示法 11时 11:00 课中练习二 认一认、写一写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 7：00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 10：00 4：00 9：00 12：00 9：00 课中练习三 说说小明的一天 这样说：图 ，分针指着 ，时针指着 ，是 时，小明 时在 。 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 9时 9时 上午 晚上 爱动脑筋 勤思考 小朋友，这节课你们有什么收获？ 我们从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。 课后实践作业一 回家试着画一画或手工制作钟表。 课后实践作业二 试着制作一张时间安排表。
