部编版二年级下册《课文 第21课 青蛙卖泥塘》2024年同步练习卷 一、填空题 1．填上合适的词语。 新奇的 牢固的 轻盈的 蓝色的 惊奇地 渐渐地 笨拙地 灵巧地 2．按要求填空。 （1）“烂”的读音是 ，第四画是 ，组词 。 （2）“播”共 画，是 结构，组词 。 3．读拼音，写词语。 cǎo zǐ yīng gāi bān jiā pò kāi mài diào qīng wā 4．给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。 皮 圭 子 水 皮 圭 子 水 5．选字填空。 全 泉 到 倒 仔 籽 披 破 部 处 细 风 水 水 花 坏 6．比一比，再组词。 仔 坡 籽 破 7．青蛙不卖泥塘。 （1）连一连，填一填。 看蝴蝶 在树上唱歌 听小鸟 在花丛中飞舞有 在水里 晒太阳 躺在草地上 尽情游泳 从上面的情形中，我们可以体会到这里是个有 ，有 ，有 ，有 的好地方，在这里生活 （ 挺好 不好）。 （2）青蛙想把泥塘卖掉的原因是 ，后来不想卖了是因为 。 ①泥塘周围变得漂亮了，觉得自己住挺好的 ②觉得泥塘不怎么样，想搬到城里去住 二、语言表达 8．经过青蛙的努力，泥塘变得真美！其实，我们的家乡也很美，模仿青蛙的吆喝，给大家推荐一下吧！ 9．填上合适的关联词语。 （1） 青蛙觉得这儿不怎么样， 他想把泥塘卖掉。 （2） 青蛙能把烂泥塘卖掉，他 搬到城里去住。 三、连线题 10．把音节和词语用线连起来。 làn ní táng 挺舒服 mù pái zi 烂泥塘 tǐng shū fu 木牌子 四、现代文阅读 11．阅读短文，完成练习。 小青蛙找朋友 小青蛙刚刚从别的池塘搬到森林的池塘，因为他一个朋友都没有，所以小青蛙想念原来的池塘。青蛙妈妈对小青蛙说：“你应该出去走走 小青蛙听了妈妈的话，来到草地上，对草地上的小羊说：“你好！你愿意和我做朋友吗？”小羊笑着说：“当然愿意。” 小青蛙高兴极了，又跑进花丛里，问漂亮的蝴蝶说：“你们愿意和我做朋友吗？”蝴蝶们说：“当然愿意。” 小青蛙又跑到树下，对小猴子说：“你愿意和我做朋友吗？”小猴子说：“当然愿意。” 后来，小青蛙找到了很多好朋友。 （1）短文一共有 个自然段。 （2）把青蛙妈妈说的话用“ ”画出来。 （3）在短文中，小青蛙都和哪些小动物交朋友了？在文中圈出来。想象一下，小青蛙还会跑到什么地方与谁交朋友 小青蛙跑到 ，对 说：“ ？” 部编版二年级下册《课文 第21课 青蛙卖泥塘》2024年同步练习卷 参考答案与试题解析 一、填空题 1．【解答】中间为“的”，前面为形容词，认真分析所给形容词的特点，如“新奇的故事”。 中间为“地”，前面为形容词，认真分析所给形容词的特点，如“渐渐地改变”。 故答案为： 故事 城墙 海洋 发现 改变 闪开 2．【解答】（1）“烂”的读音是“làn”，笔顺：点，撇，撇，点，点，撇，横，横，横，组词：灿烂。 （2）“播”的笔顺：横，竖钩，提，撇，点，撇，横，竖，撇，捺，竖，横，竖，横，共15画，组词：播种。 故答案为： （1）làn 点 灿烂； （2）15 左右 播种。 3．【解答】故答案为： 草籽 应该 搬家 破开 卖掉 青蛙 4．【解答】故答案为： 披 披着 蛙 青蛙 冰 冰块 波 波浪 挂 披挂 泉 温泉 5．【解答】全部：各个部分的总和；整个。到处：各处。故选“到”；细致。故选“仔”。故选“披”。 泉水：从地下流出来的水。故选“泉”。花籽：花的种子。破坏：使建筑物等损坏。 故答案为： 全 到 披 泉 倒 破 6．【解答】故答案为： 仔猪 山坡 棉籽 破坏 7．【解答】（1） ... ...
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