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课件网) 第2课古代世界的帝国与文明的交流 狭义上用来形容由君主(皇帝)统治的强大国家； 广义上用来形容国力强大的国家，而不限于君主制国家。 主题解释 帝国： 古代文明的扩展 古代世界的帝国 古代文明的交流 一 、古代文明的扩展 【学习目标一】 在了解古代文明扩展的基础上，能够清楚 理清农耕文明的优势、古代文明的扩展与大帝 国兴起之间的关系。 农耕文明的优势 黄 很文明的扩展 河 古代带国的兴起 世界古代文明 F 希腊 地中海 古代两河流文明 B 黑海 P9的思考：哪些因素促使农耕文明在古代世界不断扩张 ·1.农耕文明比较发达的社会分工‘相对较高的劳动生产率、复杂 的社会组织和管理系统，使其具备了对外扩张的潜能。 ·2.农耕民族因为农业的发达，会有更多的人口，需要更多的土地 和资源，因此具有强烈的扩张的欲望和需求 上述材料说明与其他文明相比，古希腊人殖民扩张的原因有何不同 古希腊为海洋文明，多岛多山，土地资源贫瘠，国 土面积狭小，往往是为了生存而进行殖民活动。 【史料一】据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后， 铁 拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一 人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄， 终于在异乡开辟出一片新天地。 【史料二】 柏拉图：我们沿着大海生活， 就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池 塘。 古代文明扩展的影响： 1.使不同文明区相互连接，相互交流，相互影响。 2.促使古代世界帝国的崛起。 二、 古代世界的帝国 【学习目标二】 能够以地图为依托，介绍古代大帝国(波 斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国)的兴衰发 展情况；并在史实分析的基础上，能够全面认 识帝国扩张带来的影响。 古代世界的帝国 亚历山大帝国 波斯帝国 亚 述 帝 国 1 前6世纪前4世纪末 前3世纪 前8世纪 中叶 罗马帝国 孔雀帝国 公元前27年 招聘解说员 要求： 1、 以地图为依托，介绍波斯帝国、亚历山大 帝国、罗马帝国的扩张路线及政权概况。 2、 资料：课本第二目内容、导学案、史料阅 读、图片、已知的知识等。 3、 准备时间：5分钟 4、 录取名额： 三名(各 一名),奖励加分。 现 场 解 说 波 斯 帝 国 中 亚 伊 朗 高 原 1、 帝国扩张———依图解说 2、 帝国政治 ①实行_ _制度。 _是最高主宰，主张_ ②地方实行 制， 担任最重要的职务。 利比亚 埃(及 色雷斯 吡 小亚细亚 公元前6世纪波斯部落居住地区 公元前5世纪左右的 1、 帝国扩张———依图解说 2、 帝国政治： ①实 行 制度，宣布 O ②地 方 实 行 制 ， _和 担任最重要的职务，推广希腊文化。 现 场 解 说 亚历山大(前336—前323年在位) 马其顿国王。当时希腊“最博学的人”亚 里斯多德作他的家庭教师，他向老师学习 了哲学、医学、科学等各方面的知识，自 幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史 诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。 18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联 军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统 1 A 】 “亚历山大的伟大几乎是无法用语言来形容” 《西方战略思想史》 率的身份 背上的皇 次败仗， 亚历山大大帝 扩张领土、 征服世界、 掠夺财富 亚历山大大帝的名言： “山不走到我这里来，我就到它那里去” “把世界当做自己的家乡” “把财富分给别人，把希望留给自己， 他将带给我无穷的财富” 1、 帝国扩张———依图解说 2、 帝国繁荣的时间 O 3、 帝国繁荣的原因：①200多年的 ; ②_ 和 _ 的辛勤劳动； ③不同地区 I的加强和_ _ 的发展。 4、 帝国灭亡： 5末，帝国分裂； _ 后期，西罗马帝国灭亡。 现 场 解 说 罗马帝国疆域 斯 拉 夫 人 非 洲 西 班 牙 0迦太基 ○淮典 罗马⊙ 北 街 洲 史料实证： ... ...
