课件编号20106980

苏教版四年级数学下册第六单元 乘法交换律和结合律课件(共18张PPT)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:39次 大小:2167050Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 乘法交换律和结合律 同学们,学习新课之前我们一起先复习一下吧。。。。 加法交换律 加法结合律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 77+72+23 =72+77+23 =72+(77+23) =72+100 =172 请用简便方法计算 接下来,我们一起来学习新知识,你准备好了吗? 学习目标 1.能掌握乘法交换律和结合律。 2.能运用乘法交换律和结合律进行简便计算。 要求:图中一共有多少个小朋友,怎样列式?(请用两种方法解决) 3 × 5 5 × 3 第一种方法: 第二种方法: =15(人) =15(人) 答:一共有15人在踢毽子 3×5 = 5×3 1.比较等号两边的算式有什么相同和不同的地方? 2.你能试着再写两个这样的式子并说说什么是乘法的交换律吗? 3.你会用字母表示吗? 乘法交换律 两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变 a×b = b×a 如果用字母a,b分别表示两个乘数,上面的规律可以写成: 第一种方法: 第二种方法: (23×5)×6 23×(5×6) =115×6 =690(人) =23×30 =690(人) 要求:请同学们用两种不同的方法解决 答:6个年级一共要选派690个人参加比赛 (23×5)×6 = 23×(5×6) 1.请比较等号两边的算式,有什么共同点和不同点? 2.你能试着再写一个这样的式子并说说什么是乘法的结合律吗? 3.你会试着用字母表示乘法结合律吗? 乘法的结合律 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 如果用字母a,b,c分别表示三个乘数,上面的规律可以写成: (a×b)×c = a× (b×c) 16×15×2 25×(37×4) =16×(15×2) =16×30 =480 =37×(25×4) =37×100 =3700 试一试(用简便方法计算,并说说运用了什么运算律): 在连乘算式中,当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千......的数时,应用乘法交换律或乘法结合律先把这两个数相乘,能使计算简便。 (乘法结合律) (乘法交换律和结合律) 学习了新知识,我们一起来总结一下吧。。。 乘法交换律 a×b=b×a 两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变 乘法结合律 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 (a×b)×c=a× (b×c) 你会做吗? 25×18×4 125×3×8 25×32×125 =25×4×18 =100×18 =1800 =125×8×3 =1000×3 =3000 =25×4×8×125 =(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 25×16 =25×4×4 =100×4 =400 动动脑筋哦! 同学们, 今天你学会了什么?

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