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课件网) 不要凭借自己100%的努力去换取成功，要想办法利用100个人，每人付出1%的努力去帮你实现梦想。 ———比尔·盖茨 这句名言告诉我们什么道理？ 我们要学会借助集体的力量，为自己的成功之路添砖加瓦。 6.1 集体生活邀请我 1.政治认同：感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。 2.道德修养：学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。 3.责任意识：了解集体、集体的联结度的内涵；知道个人与集体的关系。 核心素养目标： 教学重点：感受集体的温暖，知道个人的成长离不开集体。 教学难点：感受集体的强大力量，努力让集体更加强大。 1.什么是集体？ 2.怎样感受集体的温暖？(重点) 或：为什么要过集体生活？ 3.集体荣誉感的含义和作用 4.集体力量的来源？ 5.个人力量与集体的关系 (难点) 6.集体力量对个人的影响 (重点) 阅读课本P52—57内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟 自学 清单 项目一：集体的温暖 集体的温暖 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 篮球队 中国共产党 军队 火眼金睛：请你判断，哪些是集体？ 请你尽可能多地列举出你所知道的集体，看谁说得又多又快。 属于集体的：国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队等。 不是集体的：大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。 集体=1+1+1+1+……吗？ 你觉得什么是集体？ 集体的含义P53 集体是人们联合起来的有组织的整体。 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。背诵 教学目标 集 体 力 量 来源于 2.集体的联结程度与哪些因素有关？P53 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 成员间的默契程度 集体对成员的重要性 集体存在的时间长短 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 在集体建设中，我们需要努力提高集体的联接度。 个人因素 情景一我生病了，在家休息，同学打电话问候，帮我补习功课。 情景二如果下雨忘记带雨具，不用担心，我有好同学，可以帮助我。 每个人都有过集体生活的情感需要 七嘴八舌 说一说你在集体中感受到温暖的片段。 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 当集体取得成绩、受到表彰和奖励时，我们可以体验到集体荣誉感，这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2016年8月21日，巴西里约热内卢小马拉卡纳球场，中国女排3：1击败塞尔维亚队，时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。 【颁奖词】 虽然它不是颁给个人，但是会让我们想起一加一大于二，还有它代表着一个团队。绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前行的力量！ 对此，你有何感想和启示？ 阅读感悟 这句话说明了什么道理？ 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。 集体带给我们哪些温暖？（P54） ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得 。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此 。 ②当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到 。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 传递关爱和温暖 安全感和归属感 集体荣誉感 怎样感受集体的温暖？ ！ 三 点 2：在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感 ... ...
