课件编号20108553

9.1 科学立法 课件(共28张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

日期:2024-05-18 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:17次 大小:3598344Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 必修三《政治与法治》 第九课 全面推进依法治国的基本要求 9.1 科学立法 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 01 科学立法的内涵 自古以来,中华历代志士仁人追求“良法善治”。宋人王安石说:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。” 良法概念始于古希腊,亚里士多德认为:“法治包含两重意义:已成立的法律获得普遍服从,而大家所服从的法律又应该是良好的法律。” 良法的实现,最终取决于 环节, 立法 科学立法 情境探究 思考:如何实现”良法善治“ 全面依法治国必须坚持科学立法。(P98--1) 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。 1、科学立法的重要性 2、科学立法的含义 注意: 有法可依主要是从“量”的角度考量,是为社会主义法律体系“增量”; 科学立法主要是从“质”的角度考量,是为社会主义法律体系“提质”。 有法可依 良法善治 一、科学立法的内涵 生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑 科学立法的关键 科学立法的核心 法律是治国之重器,良法是善治之前提 《民法典》形成了从摇篮到坟墓的全方位保护体系,充分反映了人民的利益诉求。比如规定成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务,传承了恤老怜幼的中华民族传统美德;同时规定西藏部分地区可以实行一夫多妻、一妻多夫制,对之前形成的上述婚姻关系,凡不主动提出解除婚姻关系者,准予维持。 3.科学立法的原则 立法的方向:体现人民性 ①原则: ②具体要求: 体现我国国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。(≠各项权益) 立法要符合我国政治制度和历史传统,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的良法。 (P98-2) 例1:2018年湖南沅江发生了一起12岁男孩弑母的案件,当警察告诉他杀人犯法时,吴林还在说,我杀的是我的母亲。 例2: 2019年10月20日大连13岁的男童因强奸未遂将10岁女童杀害,法院最后判决,将犯事男童关入收容所管教三年。 例3:2024年3月,河北邯郸发生惨案,3名初中生将同学杀害并埋尸。据悉被害人的尸体就被掩埋在主犯家门口几百米处的蔬菜大棚里,孩子的头部脸部被铁锹铲的面目全非,而且事发后三个孩子居然还面不改色的如正常人一般去上学。 未成年人犯罪出现新特点: 我国未成年人犯罪逐渐表现出低龄化趋势,原有刑法的某些条款(未满14周岁的未成年人,无需承担刑事责任)已经不能适应形势的需要。针对这一状况,2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议26日表决通过刑法修正案(十一),规定: 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 刑法修正案将于2021年3月1日起施行。 低龄化 成人化 严重化 3.科学立法的原则 立法的实效:体现时代性 ①原则: P98--3 ②具体要求: 随着社会经济的发展和物质生活条件的变化,《民法典》规定在原有的自书遗嘱、代书遗嘱、口头遗嘱、公证遗嘱、录音遗嘱的基础上增加打印遗嘱和录像遗嘱 科学立法符合国情和实际。 要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制, 使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求。 立法体制:即立法权限划分的制度。中央集中统一领导和一定程度的层级分权相结合的体制。(民主集中制原则) 中央与地方、权力机关与行政机关有各自的立法权限;在维护国家法制统一的前提下,有立法权的国家机关要依法行使好各层级的立法权。 我国宪法和立法法确立了我国的统一而又分层次的立法体 ... ...

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