3.1 温度 【课时衔接】 1.(防治噪声的途径)噪声污染已经成为当今社会四大污染之一,控制噪声污染的途径有很多,例如人们可以在 处控制噪声,包括改进声源结构、安装消声器等;可以在传播途中控制噪声;也可以在 处减弱噪声,如戴耳塞、头盔等。 【基础通关】 2.（核心素养 物理观念）物理学中通常用温度来表示物体的 。要准确地判断温度的高低,要用 进行测量。常用的温度计是根据 的规律制成的。 3.摄氏温标中把标准大气压下 的温度规定为0 ℃, 的温度规定为100 ℃。 4.如图所示的温度计叫 ;它的测量范围为 ,分度值为 ,它的示数是 ,使用时,它 (选填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数。 5.（教材变式练）如图所示,小明同学在热学课上做了如下实验:用布将眼睛蒙上,将左、右手分别放在热水和冷水中浸泡1 min,然后一起放入温水中,结果左手感到该温水较凉,右手感到该温水较热。这个实验的目的是使同学们认识到 ,实验中用到的科学研究方法是 。 6.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是 ( ) A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是20 ℃ B.火柴的火焰温度是37 ℃ C.人的正常体温是47 ℃ D.我国北方历史上的最低气温是0 ℃ 【素养提升】 7.伽利略发明了世界上第一支温度计,它的原理是 。其装置的简化图如图所示,A处是上午8点时液面的位置,B处为第二天上午8点时液面的位置,两次温度比较, (选填“A”或“B”)处的温度比较高。 8.图甲是小明测量水温时的情形,请指出其操作中存在的错误: 、 ;如图乙所示,温度计的示数是 ℃。 9.（素养拓展练）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙小。乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙粗。由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离 ( ) A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长 10.在25 ℃房间里,用一支水银温度计测量一杯热水的温度时,当温度计中的水银上升经过“52 ℃”这一刻度时,“52 ℃”表示的是 ( ) A.房间里的温度 B.沸水的温度 C.温度计中水银的温度 D.无法判断 参考答案 课时衔接 1.声源 人耳 基础通关 2.冷热程度 温度计 液体热胀冷缩 3.冰水混合物 沸水 4.体温计 35 ℃~42 ℃ 0.1 ℃ 37.2 ℃ 可以 5.人体对冷、热的感觉有时是不可靠的 对比法 6.A 素养提升 7.气体热胀冷缩 B 解析:当外界温度升高时,细管中气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动;当外界温度降低时,细管中的气体遇冷收缩,体积减小,管中的液面上升。 8.温度计的玻璃泡没有和被测液体充分接触 视线没有与液柱液面相平 -4 9.C 10.C 23.1 温度(巩固训练) 【课时衔接】 1.(温度计的原理)如图所示,甲是实验室用温度计,乙是 ,它们都是利用液体的 性质制成的。可用来测沸水温度的是 ,可以离开待测物体读数的是 。 【基础通关】 2.把在标准大气压下,冰水混合的温度规定为 ℃,沸水的温度规定为 ℃。在观察体温计所显示的人体温度时,可以在体温计离开被测人体后读数,这是因为体温计的内径有一处 的特别结构。 3.下列关于温度计的使用说法错误的是 ( ) A.使用前要观察量程和分度值,选用合适的温度计 B.使用时温度计的玻璃泡不能触碰容器底 C.读数时,视线要与温度计内液面相平 D.测量前要先甩一甩温度计,然后再进行下一次的测量 4.（核心素养 科学思维）一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5 ℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是 ( ) A.甲的体温一定是39.5 ℃ B.三人的体温都是39.5 ℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D.三人的体温都不是39.5 ℃ 5.以下是拼搏小组同学用体温计测同 ... ...
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