温州市普通高中2024届高三第二次适应性考试 历史试题卷参考答案及评分标准 2024.3 一、选择题I《本大题共14小道，每小题2分，共28分。辱小题列出的四个备选项中只有 一个是精合题日要求的。不速，多选、性速均不得分) 题号 2 3 4 5 6 8 10 答案 B D D D A 题号 11 1213 14 答案 D B A 二、速择题Ⅱ（本大题共7小是，每小题3分，共21分。每小题列出的四个春选项中只有 一个是特合通日要求的。不这，多选、结进均不得分) 题号15161718 1920 21 D 22.(1)建立户籍管理制度(1分)，推行“三长制"，征发赋役(1分)：推行“乡里“编制(1分)： 灌输儒家思想，推行教化(1分)：公开行刑（或设刑场于“市”），显示朝廷威力(1分)。 (2)延陵村（村落）成为县一级的行政治所(1分)，朝城镇方向发展：(1分)城乡之间存在 一定的流动性（或城市与乡村两者之间有密切联系）(2分) 23.(1)意义：从中国史角度看，寿庆是康乾盛世的象征(1分)：从亚洲史角度看，寿庆表明 潮贡圈不稳定（或日益衰退）(1分)：从世界史角度看，寿庆表明中国逐渐落后于世界潮流（清 朝统治出现由盛转衰的迹象)，(1分) (2)政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度：建立起中国历史上从米 不曾有过的共和政体：思想：传播了民主共和理念，促使思想文化发生新变化，推动了中华民 族思想解放：经济：促使社会经济发生新的变化，为民族资本主义的发展创造了有利条件：社 会：推动会风俗发生新变化 24.(1)变化：威斯特伐利亚体系解体，维也纳体系建立。(2分，从威到维特给2分) 预期目的：和平解决国际争端。(2分) 实际结果：西方各国在国际法应用中实行双重标准，(1分)为了谋取利益经常违反国际法，(1 分)导致国际冲突不新，最终引发了第一次世界大战。(1分，半句即得1分) (2)评价：安理会行使了制裁侵略的权力(1分)，体现了“大国一致“原侧(1分)，集体安全 体制进一步完善(1分)，一定程度上制止了大型武装冲突。(1分)但另一方面，安理会制止大 型武装冲突决议在不同区域的比例不平衡(1分)，安理会作用没能进一步发挥。(1分) (3)有力因素：世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国 之间的相互依存日益紧密，推动构建人类命运共同体的提出。（每点1分，任答4点4分，“互 利共赢是时代潮流”得1分)必然性：构建人类命运共同体，是基于中国对当今世界和平与发24,人类要存在下去，武力必须不再作为政治的手段。如何用和平的方式实现和平，应成为 种价值理念和实践范式。阅读材料，完成下列要求。(20分) 材料一思格新首经捐出：“行动的目的是预期的，但是行动实际产生的结果并不是预聊 的”。30年战争于1648年结来后，现代国家体系在《成斯特伐利亚和的》的基础上延立起来 政治家们承认了战争所带来的破坏性，但是新的体系并没能真正阻止战争，至少在很长一段时 间内如此.150年后，极具效灭性的拿孩仑战争导致了19世纪欧洲神圣同盟以及欧洲均势的建 立，然而，19世纪的各种和平会议以及关于战争的国际禁律的出台，反而导致了各自利益和微 望的增长 一据刻成《和平学》等整理 材料二 联合回安全理事会决议与大型武装冲突统计表(1986~1999) 区城 安理会关于大型武装 安理会决议 大型式装冲突的数量 冲突的决议数量 的比例) 推洲 24 13 54 美洲 5 2 40 亚洲 22 4 18 欧洲 9 1 78 中东 11 6 55 总计 71 32 45 -Peter Wallensteen (Understanding Conflict Resolution) 材料三20世纪末，多极世界巴成定局，人夹已融入一个复杂多变的巨大网络，在这个网 络中，一荣俱荣，一损俱损，没有人能够独善其身，没有人能够置身事外。历史已经是全人类 共同的历史了，需要全人类共网指进，历史已完成从分散到整体的转史，全球化的趋势也不可 遂转， ... ...
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