第3课时 塞舌尔的发展模式可以复制吗 课程标准 核心素养目标 1.通过材料,了解小岛国自然条件的共同特点及其发展的制约条件。(区域认知+综合思维) 2.结合图文资料,总结塞舌尔在位置、交通等方面的优势和劣势。(区域认知+综合思维) 3.结合材料,了解塞舌尔经济发展的特色,分析其旅游资源的优势,并且明确塞舌尔为发展旅游业在旅游资源保护、旅游政策等方面采取的措施。(人地协调观) 学习任务 目标一：阅读材料，了解塞舌尔的基本概况。 [情境] 阅读教材P.14—P.15资料2及下面两幅图。 任务1：描述塞舌尔地理位置？ 参考答案：塞舌尔地处西印度洋，位于3.8°S~10.5°S，55.7°E~56.7°E。西面、西南面、南面分距肯尼亚、马达加斯加、毛里求斯隔海相望，东北分别与马尔代夫、印度隔海相望。 任务2：塞舌尔属于什么气候类型？说出你的判读理由。 参考答案：塞舌尔位于赤道附近，常年受赤道低压的影响，属于热带雨林气候。 任务3：塞舌尔的经济发展有何特色？ 参考答案：以旅游业、渔业和少量手工业为主。旅游业是经济第一大支柱；渔业资源丰富，鱼类产品位居出口商品首位，是另一大支柱；粮食、生活用品和生产资料依赖进口，价格昂贵。 任务4：假若你准备去塞舌尔旅游，你会选择哪种交通运输方式？ 参考答案：空运或海运。 任务5：在塞舌尔旅游，能欣赏到哪些类型的旅游资源？ 参考答案：热带风光、生物旅游资源以及异域风情。 塞舌尔（Seychelles），是非洲的一个群岛国家。全境半数地区为自然保护区，缺少矿产与可耕地，旅游业为塞第一大经济支柱，享有“旅游者天堂”的美誉。读塞舌尔略图，完成1～2题。 1.关于该岛自然地理特征的叙述，正确的是（ ） ①是太平洋中的火山岛 ②1月盛行风的形成与气压带、风带移动有关 ③终年潮湿多雨，植物繁茂，物种丰富 ④岛上土壤肥沃，土层深厚 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【解析】该岛是大西洋中的火山岛，①错。从图中的经纬度可知，该地位于南半球低纬地区，一月份北半球的东北信风越过赤道后左偏形成西北风，②正确。热带雨林气候，终年潮湿多雨，植物繁茂，③正确。岛上土壤贫瘠，④错。②③对，B正确，故选B。 2.推断该岛人文地理特征可能是（ ） ①城镇和交通线主要分布在沿海地带 ②频繁的台风和暴雨严重制约旅游业发展 ③居民兼备亚欧非三大洲风俗习惯 ④经济结构中旅游业、渔业比重大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题旨在考查区域人文地理特征，考查学生根据自然特征判断推断人文地理特征的能力。该岛地形以山地丘陵为主，城镇和交通线主要分布在地势较低的沿海地带。该岛近赤道，地转偏向力较小，无腿风形成。居民兼备亚欧非三大洲风俗习惯。山地面积广，植被繁茂，海岸较长，景色秀美，旅游业、渔业比重大。①③④对，②错。C正确，故选C。 下图为塞舌尔各自然地理要素之间的关系图。据此完成3～4题。 3.塞舌尔岛形成天然植物园的原因是（ ） A.垂直分异显著，植被群落复杂多样 B.水热条件优越，植被繁茂物种丰富 C.岛屿远离大陆，土层深厚土壤肥沃 D.径流量大而稳，灌溉水源十分充足 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，图示要素关联性体现了地理要素之间相互影响，相互联系，体现出了地理环境的整体性，B正确，A、C、D错误。故选B。 4.塞舌尔发展的制约性因素是（ ） A.远离大陆，陆地国土面积狭小 B.气候变暖，沿海平原低地淹没 C.资源匮乏，矿产资源储量有限 D.地形崎呕，耕地面积数量有限 【答案】A 【解析】由图可知，塞舌尔岛地形以丘陵地为主，垂直分异小，A错误；终年高温多雨，水热条件优越，分布着雨林植被，生物群落复杂，植被繁茂物种丰富，B正确：天然植物园的形成与土层深厚土壤肥沃关系不大，且岛屿远离大陆是物种独特 ... ...
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