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课件网) 小毛虫 二年级下册 蝴 蝶 小毛虫 尽管 任何 抽丝 纺织 编织 竭力 怎样 规律 等待 挣脱 布满 愉快 绒毛 消失 我 会 读 kūn lián nuó fǎnɡ jǐn rèn hé fǎnɡ jié dài fú ɡuī lǜ zhènɡ yú rónɡ 昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个 读书提示： 1.边读课文边想:( )的小毛虫变成了一只（ ）的蝴蝶。 2.圈出文中的词语来回答。 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞… …到处生机勃勃。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。 我仿佛看到 。 只有它，这个可怜的小毛虫， 不会唱，也不会跑，更不会飞。 既 一条小毛虫趴在一片叶子上…… 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时…… 用迟缓、稍低的语气来朗读小毛虫的“可怜”。 小毛虫费了（ ），才（ ） 。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时， 它觉得自己仿佛（ ）。 九牛二虎之力 周游了整个世界 挪动了一点点 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。 悲观———乐观 失望———期望 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 抽丝纺织 编织茧屋 ，最 后把自己从头到脚裹进了温暖的茧 它织啊，织啊 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。 屋里。 当小蜻蜓 嘲笑它的时候——— 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 独家授权百度文库提供付费下载 百度搜索“杨春早”，收藏我的文库主页可随时查看最新精品课件 “万事万物都有自己的规律！” “以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律（guī lǜ）！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待（dài），以后会明白的。” 0 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈 0 （yíng）的翅膀，上面布满色彩斑斓（bān lán）的花纹。它愉（yú）快地舞动了一下双翅，如绒（róng）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭（ǎi）之中。 小毛虫经历了哪些变化呢？ 小 毛 虫 茧 蝴 蝶 茧 蝴蝶 小毛虫 先 再 接着 然后 最后 抽丝纺织 编织茧屋 裹进茧屋 挣脱出来 变成蝴蝶 你感受到了什么？ 我们从读中感受到了小小的毛虫虽然既可怜又笨拙，但不悲观，也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己应该做的事情，最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。 我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才会成功。 你喜欢这条小毛虫吗？为什么？ 小毛虫的成长 复述故事 你从故事中，明白了什么道理呢？ 复述故事 1、运用抓住关键词复述故事的方法。 2、借助的板书提示，讲清楚小毛虫的变化过程。 3、讲故事不是照着课文读。 温馨提示： 所有的毛毛虫都能变成蝴蝶吗？ 鳞翅目昆虫 蛾子 蝴蝶 浑身上下都是毛的毛毛虫，有可能是灯蛾、枯叶蛾或毒蛾等。 菜青虫，可以变成蝴蝶，叶菜粉蝶。 注意“月”的撇变竖。 注意三个点。 左上包围。 上部分笔画紧凑。 学写生字 整 怎 布 消 0 课后作业 把自己观察过的小虫 写下来…… 生动的想象 有趣的比喻 真挚的情感 再见！ 再见！ ... ...
