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课件网) 6.2 集体生活成就我 自学 CONTENTS 01 集体生活可以涵养哪些品格？P58 02 怎样在集体中涵养品格？P59 03 集体生活为什么可以发展个性？ 04 怎样在集体中发展个人？ 01 在集体中涵养品格 新知学习 请同学们猜猜看，这是哪部电视剧？ 有猪有猴有马还有和尚…… 西天取经路上，降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴；老实、笨拙的天蓬元帅因调戏嫦娥仙子被贬下凡；寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖怪… 86版《西游记》剧照 思考：为什么他们在组成一个集体以后，个个成为维护正义的英雄？ 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对涵养品格的作用 与小伙伴一起的寄宿生活，提高了生活自理能力 在小组合作学习中，视野更开阔、思维更活跃了 6 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 1、集体生活对涵养品格有什么作用？ 2.我们怎样在集体中涵养品格？ 小调查：你觉得下面哪些事情是你的责任呢？ 教育孩子 赚钱养家 认真学习 垃圾分类 尊老爱幼 保护环境 遵纪守法 完成作业 你选择的依据是什么？ 角色 请用上面的句式分享你在班集体中的收获。 在班上，我参与（ ）活动，职责是（ ），在这过程中我学会了（ ）。 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。 比如：在近一年的中学生活里，你承担或参加过哪些班级工作？ ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 （1）亮亮是少数民族，不吃猪肉 （2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同 （3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭 （4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 在集体生活中，遇到以下情况，元元应该怎么做？ 表示理解和尊重 认真倾听她的建议，合理的话要采纳 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 宽容，说一声“没关系” ②在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点； 我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 笔记：2.怎样在集体生活中涵养品格？ ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点；我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 第2目 在集体中发展个性 知识链接：什么是个性？ 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 集体生活对促进个性发展的作用 合唱比赛 拔河比赛 足球比赛 思考：以上图片说明了集体生活对个人有什么作用？ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 同学甲：我是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。 集体生活对促进个性发展的作用 同学乙：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。 同学丙：我喜欢读书,撞长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长，与同学共同进步。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 同学丁：我是个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。 集体生活对促进个性发展的作用 在《西游记》中，师徒四人性格各异，但有一个共同的目标，就是到西天取经，并且为了这个 ... ...
