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课件网) 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1.列举海峡两岸关系改善的史实,理解“和平统一、一国两制”意义，提高归纳知识的能力； 2.知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其意义；认识江泽民的八项主张、胡锦涛会见连战、习近平同马英九会面等史实对海峡两岸关系发展的作用；了解海峡两岸日益密切的交往情况。 3.认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿,是历史的必然趋势,增强祖国统一必将实现的坚定信念；通过学习中国共产党在完成祖国统一大业方面的政策和努力,认识中国共产党是真正代表中国人民利益的政党。 一、台湾问题的由来 1.历史遗留问题： 吴国大将卫温到达夷洲 隋炀帝派人三赴流求 澎湖 巡检司 郑成功 收复台湾 正式纳入清版图，设置台湾府 台湾省 荷兰侵占台湾 《马关条约》 割台湾给日本 抗日战争胜利，收复台湾 解放战争国民党败退台湾 第一次分离 回归 第二次分离 回归 第三次分离 内政问题 三国 隋朝 清朝 （康熙） 清初 元朝 清朝 （光绪） 明末 1895 1945 1949 自古以来，台湾就是我国不可分割的一部分！ 地质学研究表明，在远古时代，台湾与祖国大陆曾连为一体，后由于地壳运动，使相连的部分陆地沉为海洋，台湾遂成为一个海岛。 ———奚虎一《中国大陆和台湾的历史文化关系与展望 地理地缘方面血脉相连 台湾目前已设户籍人口组成以汉人为最大族群，占总人口96.4％祖籍在（祖国）内地，2.5％为原住民族群……彼此差异随时间逐渐趋同。 生物血缘方面血脉相连 闽台文化同根同源……数百年两岸文化不断融合，共称为闽台文化，有着相同的宗教文化与民间信俗。 ———《海峡两岸旅游对中国民族文化认同感的影响研究》 思想文化方面血脉相连 青山一道同云雨，明月何曾是两乡 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 一、台湾问题的由来 美军第七舰队进驻台湾海峡 1949年4月23日人民解放军占领南京 台湾问题的性质：台湾问题属于中国的内政问题，只能通过两岸人民自主解决，决不允许其他国家干涉。 ①内战遗留问题：1949年，解放战争国民党败退台湾 ②反华势力介入：1950年，美国第七舰队入侵台湾海峡，“军事包围，武装威胁”阻止中国政府解放台湾。 ③台独分子的分裂活动 2.台湾问题的形成： 一、台湾问题的由来 蒋介石集团退守台湾，割据海岛，导致海峡两岸长期隔绝、分离 一、台湾问题的由来 中国内战遗留问题 （内政问题） 探究：台湾问题与港澳问题有何不同？ 问题焦点：“一个中国”与“两个中国”“一中一台”的斗争。中国政府和中国人民坚持一个中国原则，坚决反对任何旨在分裂国家分裂民族的阴谋，坚决反对任何制造“两个中国”“一中一台”的图谋。 相同点：祖国统一大业问题 不同点：港澳问题是历史遗留的主权问题,是国与国之间的问题，是外交问题。台湾问题是中国内战遗留问题，纯属内政问题,与他国无关。 港澳问题与台湾问题有什么异同点？ 一、台湾问题的由来 3.对台湾政策方针 坚持一个中国的原则， “和平统一、一国两制”， 坚决反对“台独”，决不承诺放弃使用武力 4.对台湾政策的变化 新中国成立后 明确提出要 解放台湾 20世纪 50年代中期 争取和平 解放台湾 改革开放以后 形成“和平统一、一国两制”的对台方针 并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。 ”我们都是中国人。三十六计，和为上计。 基础是：“坚持一个中国的原则” 争取用和平方式解放台湾 “和平统一、一国两制” 一、台湾问题的由来 4.推动海峡两岸关系发展的措施 走向缓和 ①1979年，解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。中央政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商,欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经 ... ...
