山西省晋城市泽州县大阳镇2023-2024学年五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

五年级语文（下）阶段性素养达标 （范围：第1~4单元） 学校在秋季来临之时，即将举办一场以“凝心启智，锦绣中华”为主题的博物馆综合展，五年一班的同学们以小组为单位开始筹备资料。 识字与写字 同学们把搜集来的汉字文化及时事新闻一一进行汇总，以海报的形式进行展览。 任务一：寻汉字起源，展历史文化 1. 汉字是中华文化的载体，它不仅神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，例如下图的“庆”字。请你写一写汉字的演变史。（最少写出3种字体） _____ 【答案】甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。 【解析】 【详解】本题考查汉字造字法及演变。 汉字的演变史可以追溯到数千年前，经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等多种字体的发展。 在最早的甲骨文时期，“庆”字的结构已经初现端倪。甲骨文中的“庆”字，通常被描绘成一个人跪在地上，双手举过头顶，仿佛在向上天或神灵祈祷、致敬。这种形态反映了古人对于庆祝和祭祀活动的朴素理解。 随着时间的推移，金文时期的“庆”字开始呈现出更为丰富的形态。金文中的“庆”字，依然保留了跪拜的姿态，但双手已经演变成了“心”的形状，暗示着内心的虔诚和喜悦。同时，整个字形也变得更加规整和美观，已经具备了汉字的基本特征。 到了小篆时期，“庆”字的形态进一步简化，但仍然保留了跪拜和内心的元素。小篆的“庆”字，将双手简化为一个横线，而跪拜的姿态则演变成了“广”字头，表示房屋或场所。这种形态变化，使得“庆”字更加符合书写和阅读的需求。 到了隶书和楷书时期，“庆”字的形态基本稳定下来，成为了我们现在所熟悉的汉字。隶书中的“庆”字，已经完全去除了跪拜的元素，只剩下“广”字头和“心”字底。而楷书则进一步简化了字形，使得“庆”字更加易于书写和识别。 综合展示厅 2. 汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。以上图片反映的是源自中国的民俗文化———福文化。想要进一步了解“福文化”，我们可以搜集与之有关的资料，如_____、_____等。 3. 下列搜集“福文化”资料的方法，不正确的一项是（ ） A. 在学校阅览室、图书馆或书店等地方查阅书籍，查的时候，我们可以按照书的类别找。 B. 在网上查找资料，查找的时候，我们要输入恰当的关键词。 C. 我们可以自己编写一些有关“福”的故事。 【答案】2. ①. “福”字的来源 ②. 与“福”有关的故事 3. C 【解析】 2题详解】 本题考查考查搜索资料的能力。 自古以来，福就是中国人共同向往的人生目标之一，成为千古永恒的祈福迎祥主题。《图说福文化》从“福"字起源展开，对福文化加以发掘梳理。以通俗的语言、生动的故事、精美细致的图片，讲述了中国人对福神的膜拜、对"福“宇的理解和追求，释了福文化特质和内涵，流露着中国文化特有的气息。既探寻其渊源，叙其流变，又述其功能，结合民间传说典故、民情风俗，勾画出一幅相对完整的民间福文化图像。 【3题详解】 本题考查搜索资料的能力。 解答此类题目关键是抓住各项表述的要点。仔细回顾有关内容，比较判断正误。注意是搜集“福文化”资料的方法。选项C不符合。 任务二：集语言文字，忆历史瞬间 4. 读材料，根据拼音将汉字工整、正确地写在括号内。 近日，《逃出大英博物馆》短视频火出圈，主角“小玉壶”的出现给人们留下了深刻印象。短片中还贡献了颇多金句：“家人，我在外面流浪了好久！”“盏！是中华缠枝纹薄胎玉壶！”“从哪来的回哪去。”“你要带我回中国吗？”……这些台词单看平平无奇，但从每一句话背后都能读出深意：那是流落海外的gū kǔ wú yī（ ），更是内心世界一次又一次的nà hǎn（ ）。它用晓畅直白的语言，yī zhēn jiàn xiě（ ）地将一个民族深沉而隐秘的情感通过一个小切口表达出来，是一种文 ... ...