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课件网) 7.2 节奏与旋律 我在多个集体中 生活中的“你”，一定也在不同的集体,数一数你扮演的角色都有哪些呢？承担什么责任？ 我的角色 子女 班级成员 组长 学生 班委干部 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 认真、负责完成工作 管理好本组成员 维护班级荣誉 公民 遵纪守法，遵守社会公德， 遵守公共秩序 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 来自班主任 来自校学生会主席 探究一 个人节奏与集体旋律的关系 来自跆拳道教练 同龄人小丽收到了三条消息，令她非常烦恼……下面我们一起来看一下。 思考三：集体会为小丽的烦恼而调整时间吗？我们该怎么办？ NO 1、个人节奏与集体旋律的关系？P67 状况 结果（要求） ①当自己的节奏与集体的旋律_____时， 我们就可以顺利地_____集体 ②当自己的节奏与集体的旋律_____时， 我们需要_____自己的节奏 ③不同集体中的角色无法_____ 时， 角色之间的_____可能给我们带_____ 和谐 融入 不和谐 调整 统一节奏 冲突 烦恼 我选择参加： ，我的理由是： 。 选择参加跆拳道兴趣班 理由：这是兴趣、爱好。 选择班级节目排练 选择参加学生会会议 理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可。 理由：学生会的工作是影响全校学生管理的大事，最重要 思考：如果是你会怎么选择？说一说你的理由。 探究二 如何解决角色冲突 NO.1 NO.2 NO.3 自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 ②当遇到不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 2、怎样排解角色冲突带来的烦恼？（会考虑哪些因素？）P68 ①考虑自己在集体中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 ③不断调整自己的节奏，解决不同集体的角色冲突，让自己更好地融入集体 集体中的小群体 Part 2 探究三 小群体的影响 思考：这些小群体是怎样形成的？ ■ 班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起, 彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。 足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。 ■ 班级里有几个同学行动一致，性格都大大咧咧，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端， 另外几人马上出手相助。 ■ 班级里也有几个同学的爸爸妈妈常年在外地打工。他们肯定特别想爸爸妈妈，他们的关系特别好，经常聚在一起交流，生活中也互相帮助。 小丽所在班级有几个同学，一下课便聚到一起： 提示：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 志趣相投 生活背景类似 个性相似 4.小群体是如何形成的 P69 在集体生活中， 一些志趣相投、个性相似， 或 者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形 成小群体。 试变成交4 谁能笑到最后7 1 天才枪手 损跨两大洲的考场风云风扉全亚洲的票房冠军 思考：这些“小群体”有什么样的危害 小团体主义 集体作弊 集体中的 小群体 校园欺凌 歧视 这世界我们说了算 警惕！ 小团体 小群体 ≠ 易发挥正面作用 易产生负面效应 01 3.小群体对我们的影响？P69-70 消极影响: ①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体外的其他同学产生矛盾和冲突,与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 ②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。 笔记 小群体的影响 小群体的积极影响： ①在小群体中，成员相互接纳，相 ... ...
