课件编号20122868

2024届河南省信阳高级中学高三下学期4月二模(二)理科综合试题(含答案)

日期:2024-05-16 科目:文理综 类型:高中试卷 查看:62次 大小:16221733Byte 来源:二一课件通
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    河南省信阳高级中学2023-2024学年高三04月二模(二) 理综试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Pb-207 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.细胞能正常地完成各种生命活动的前提条件是 A.细胞膜的选择透过性 C.细胞保持结构的完整性 B.线粒体的能量转换作用 D.细胞核遗传物质的稳定性 2.线粒体拥有自己的DNA,通过DNA复制实现自我增殖。其分裂机制有两种:中间分裂产生两个子线粒体(如图1)。中间分裂前后的线粒体生理状态并没有太大的差异;当线粒体出现损伤时会发生应激性反应,如膜电位和pH降低,Ca2+和活性氧自由基(ROS)增加,此时进行外周分裂(如图2),外周分裂产生大小不一的子线粒体,其中较小的子线粒体不包含复制性DNA(mtDNA),最终被自噬体吞噬,即线粒体自噬,而较大的子线粒体得以保全。结合文中信息判断,下列叙述正确的是 A.逆境胁迫下,外周分裂的生物学意义是消除ROS和Ca2+又对细胞的影响 B.中间分裂和外周分裂均需DRP1参与,与自噬相关的细胞器仅有溶酶体 C.线粒体通过中间分裂进行遗传物质的均分,遵循基因分离定律 D.外周分裂产生的较大的子线粒体中含有mtDNA,较小的子线粒体一侧H+浓度较低 3.克里斯琴学说(主要用来解释自然界哺乳类动物种群调节)认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是 A.社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少 B.社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多 C.社群压力会导致出生率下降,直接使种群数量降低 D.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量 4.(2021届四川省川大附中高三二诊适应性考试理综生物试题)甲、乙两图分别代表细胞中某一生理过程,丙、丁两图分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是(  ) A.若甲图代表的过程与丁图⑤形成有关,则甲图过程在乙图中的结构完成 B.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同 C.乙图中的RNA可以有模板、运载、组成、催化等作用;但丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中。 D.若用35S标记丁图的大肠杆菌相应物质,用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性 5.小组成员利用生活中常见的抗生素对大肠杆菌进行筛选,如图所示。挑取抑菌圈边缘的菌落进行扩增培养,然后分别涂布在含有多种抗生素的固体培养基上进行筛选,最后定量分析连续传代细菌群体中抑菌圈的半径变化。结果见下表: 抗生素类型 抑菌圈半径平均值(cm) 抑菌圈缩小百分比% 第一代筛选 第二代筛选 - 0 0 0% 青霉素 0.95 0.74 22% 四环素 1.31 0.7 46% 阿奇霉素 0.19 0 100% 注: “一”表示不加抗生素 下列叙述正确的是 A.抑菌圈边缘的菌落对该抗生素敏感,所以选择抑菌圈边缘的菌落进行扩增培养 B.随传代次数增加,抑菌圈明显缩小,表明大肠杆菌对相应抗生素的抗性不断加强 C.大肠杆菌对不同抗生素的抗性能力有差异,且对四环素的抗性最强 D.滥用抗生素导致细菌抗药性的增强是人工选择的结果 6.基因组编辑技术是研究基因生物功能的重要手段,下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程,该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,相关说法不正确的是 A.靶基因部分序列与sgRNA通过碱基互补配对原则进行 ... ...

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