浙江省台州市临海市临海市东塍镇中学2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 创造离不开实践，人世间的一切幸福都离不开创造。你对青春创造的理解是（ ） ①创造存在于生活的各个方面 ②我们要敢于打破常规，无所顾忌的尝试 ③把梦想落实在每一天的行动上 ④我们现在应打好基础，长大后再实践创造 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 2. 观察下图漫画《校规》，对漫画中的行为，以下理解正确的是 A. 可以杜绝中学生的不正常交往现象 B. 不利于中学生发展异性同学之间的友谊 C. 便于学校对学生统一管理 D. 有利于营造和谐的校园氛围 3. 小北参加了“学党史，传承红色基因”的宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明（ ） A. 情感表达的方式是多种多样的 B. 情感会随着环境的变化而改变 C. 只有正面的情感体验对成长有益 D. 美好的情感可以通过有意义的活动获得 4. 著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（ ） A. 李强身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米 B. 王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘 C. 吴刚近视度数进一步加深，不得不戴上眼镜 D. 陈明的声音开始变得沙哑 5. 对漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（ ） A. 我们要学会独立思考，不接受别人任何意见 B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C. 我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 D. 随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说 6. 步入青春期，一股从未有过对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为，这样做有助于我们（ ） ①了解异性的思维方式 ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考，爱慕对方 ④完全顺利平安的渡过青春期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 漫画蕴意丰富，或赋予人力量，或给予人启迪。下列选项与漫画主旨一致的是（ ） A. 行己有耻，止于至善 B. 丰富情感，开发潜能 C. 独立思维，自我批判 D. 直面挫折，自信自强 二、非选择题（本题有6题，共40分） 8. 体育盛宴，彰显风采。阅读材料，回答问题。 ◎全红婵奥运冠军之路 ◎在东京奥运会上，14岁的中国小将全红婵以创纪录的成绩夺得10米跳台冠军，让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心上空。 全红婵家境并不好，母亲体弱多病，家里经济条件十分拮据，这也使全红婵在训练时异常刻苦。全红婵具备不错的跳水天赋，但是她依旧付出超出常人的努力与汗水。为了让自己的跳水动作更加熟练，失误更少，全红婵每天都会进行高强度的训练，就这样日复一日，年复一年，当别人都懈怠、厌倦了，她还在选择坚持，因为她心中有梦。 （1）全红婵在通往冠军的路上，展示了哪些优秀品质？ （2）运用青春飞扬知识，说说全红婵的青春故事给我们哪些启迪？ （3）为实现梦想，创造美好未来，全红婵冠军之路对你有何借鉴意义？ 9. 有人说，青春是迷茫；有人说，青春是任性；有人说，青春是磨砺……七年级某班同学就青春话题展开了讨论。联系下列同学的发言，回答问题。 （1）小雨的烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理？ （2）小刚是得病了吗？运用青春期生理和心理变化的知识，说明理由。 （3）以“载人航天精神”涵养青春品格。小文从航天人身上读到了哪一青春品格？拥有这一品格会让青春迸发怎样的力量？ 10. 调节情绪，保持愉悦。阅读材料，回答问题。 材料一 赏析漫画《撒气的“食物链”》 （1）漫 ... ...
