2023-2024学年八年级历史下册（统编版）第14课 海峡两岸的交往 导学案（含解析）

八年级历史下册 导学案 第14课 海峡两岸的交往 【学习目标】 1．了解党和政府与时俱进的对台方针，其中包括和平统一祖国的大政方针、“和平统一、一国两制”的对台基本方针、江泽民的八项主张等；（历史解释、史料实证） 2．掌握两岸关系的变化表现及其标志性事件，两岸关系密切交往的原因和表现；了解阻碍两岸统一发展的因素。（历史解释） 3．认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，从而增强学生对祖国统一必将实现的坚定信念。（家国情怀、唯物史观） 【学习重难点】 ◆学习重点：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针，祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。 ◆学习难点：“和平统一、一国两制”对台基本方针。 【学习过程】 【课前预习】夯实基础 课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容： 知识点一 解决台湾问题的基本方针 1．问题由来：1949年，新中国成立前夕，_____败退台湾，并长期占据；美国反华势力插手等。 2．对台政策： （1）武力方式：新中国成立后，明确提出要解放台湾。 （2）和平方式：①20世纪50年代中期，确立了争取用_____解放台湾的思想。 ②改革开放以后，“和平统一、一国两制”。 知识点二 推动两岸关系和平发展 1．逐渐走向缓和：1979年，_____发表，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击，中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。 2．隔绝状态打破：1987年，台湾当局调整“三不”政策，海峡两岸同胞的隔绝状态被打破。 3．交流日益密切： ①1992年，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“_____”； ②1993年，“汪辜会谈”将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用； ③1995年，_____提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张； ④2005年，中国国民党主席连战访问祖国大陆，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定；十届人大第三次会议通过_____； ⑤2008年，两岸实现_____，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议； 知识点三 新时代推进祖国完全统一的方略 1．2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人 在新加坡会面。这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系的历史性一页。 中共十八大后，党和政府坚决开展 重大斗争，人民解放军多次在台湾周边海域组织 ，展示了维护国家主权和领土完整、 的坚强决心和强大能力，有力维护 。 2022年发布的《 》白皮书全面阐述了解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。 4．中共二十大进一步强调，“ ”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚持支持 力量，共同把握历史大势，坚守 ，坚定反“独”促统。 【温馨提示】 1．港澳问题涉及外国侵略，必须恢复行使主权；台湾问题是中国内战的遗留问题，属于中国的内政问题，不容别国干涉。 2．党和政府解决台湾问题，实现祖国统一所坚持的基本方针是“和平统一、一国两制”。 3．海峡两岸实现和平统一的基础和前提是坚持一个中国原则（也是“九二共识”的核心与实质）。 【时空线索】 【知识整合】 1．图说历史 1979年元旦，全国人民代表大会常务委员会发表《台湾同胞书》 大陆对台政策发生了怎样的变化？ 提示：中华人民共和国成立初期明确提出要解放台湾。 20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。改革开放后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 2．【史料实证】我们常说台湾自古以来就是中国的领土，有哪些史料可以证明？ 时期 当时台湾的称呼 相关事件 三国 夷洲 230年，孙权派大将卫温率万人船队到 ... ...