课件编号20125092

人教版六年级数学上册分数乘法课件(共14张PPT)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:55次 大小:248906Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 分数乘法 第一课时 分数乘整数 做一朵绸花用2米绸带,做3朵这样的绸花,一共用几米绸带? 问题: 做一朵绸花用—米绸带,小华做5朵这样的绸花,一共用多少米绸带? 10 3 学习目标 1.在分数加法及分数基本 意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,学习分数乘整数的计算方法 2. 能把自己的思维过程与结果用语言表达出来,并与同伴进行很好的交流、合作. 体会类比的思想方法. 3.体会生活中处处有数学,感受数学的价值,产生对数学的亲切感。 学法指导 1.阅读课本8,9页的小鱼1、2的内容. 2.通过类比迁移感受分数加法与乘法关系。 3.通过自学思考: ①分数乘整数的意义是什么? ②分数乘整数的法则是什么? ③计算分数乘整数时应该注意什么? 5. 8分钟后反馈. 自我检测: 计算: 分数乘整数的意义是什么? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。 2 3 ×3表示的意义是 求3个 的和是多少 2 3 求 的3倍是多少 2 3 2 3 2 3 2 3 简写成 + + 2 3 ×3 =2 分数乘整数的法则: 用分数的分子和整数相乘的积作分子, 分母不变。 注意:分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。 任何数乘0都得0。 (6) (5) (3) (2) (1) (4) 当堂训练: 请你想想,然后总结一下关于分数乘整数的意义和法则是什么呢? (1) 能不能看作 (2) 2、我们来看分数乘整数的意义: 记住喽! 分数乘整数的意义与整数乘整数的意义完全相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。 5、想一想: 在计算 的时候 还有别的算法吗? 和 例如: 也就是先约分再计算。所以 ﹨2 又可这样 ﹨3 ﹨= = 请总结一下: 1.这节课你学到了什么呢 3.分数乘整数的法则是什么呢? 4.计算分数乘整数时应该注意什么呢? 2. 分数乘整数的意义是什么 谢谢聆听

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