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课件网) 安全教育班会：树消防意识，创平安校园 目录 会议背景与目的 消防安全知识普及 电气安全使用规范宣传 实验室安全管理制度解读 宿舍生活区域安全隐患排查整改 校园治安防范措施推广 01 会议背景与目的 校园火灾事故时有发生，学生安全意识有待提高。 校园内电器使用不规范，存在安全隐患。 学生对消防器材使用不熟悉，火灾自救能力较弱。 校园安全现状分析 提高学生消防安全意识，预防校园火灾事故。 普及消防安全知识，提升学生自救互救能力。 营造关注消防、珍爱生命的校园氛围。 班会召开目的和意义 01 02 04 预期目标与效果 学生能够掌握基本的消防安全知识和自救技能。 校园内电器使用更加规范，安全隐患得到有效排查。 学生对消防器材使用更加熟悉，火灾自救能力得到提升。 形成全校关注消防、共同参与消防安全的良好局面。 03 02 消防安全知识普及 电气短路、违规使用明火、自燃等因素。 火灾会造成人员伤亡、财产损失，严重破坏校园安全稳定。 火灾成因 危害性认识 火灾成因及危害性认识 校园内常见火源管理要求 禁止私拉乱接电线，规范使用电器设备。 严禁在教室、宿舍等场所违规使用明火。 实验室、厨房等特定场所要加强火源管控，确保安全。 使用方法 拔掉保险销，握住喷管对准火焰根部，按下压把进行喷射。 注意事项 使用前检查灭火器是否过期、损坏，保持安全距离，避免逆风使用。 灭火器使用方法与注意事项 熟悉逃生路线和安全出口，保持通道畅通。 用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，避免吸入有毒烟雾。 火灾发生时保持冷静，迅速判断火势和逃生方向。 切勿乘坐电梯，利用楼梯逃生，遇到浓烟时尽量贴近地面爬行。 火灾逃生自救技巧培训 03 电气安全使用规范宣传 使用电气设备前，必须认真阅读使用说明书，了解设备的安全性能和使用方法。 电气设备应安装在干燥、通风、无腐蚀性气体的场所，避免潮湿、高温、有尘埃的环境。 电气设备应由专业人员进行安装和维修，严禁私自拆卸、修理电气设备。 使用电气设备时，应按照规定的操作程序进行，避免违规操作导致事故发生。 01 02 03 04 电气设备使用注意事项 私拉乱接电线容易导致电线短路、过载、漏电等安全隐患，严重时可能引发火灾事故。 学校严禁私拉乱接电线行为，一经发现将给予严肃处理，并追究相关责任人的责任。 私拉乱接电线会破坏原有电气线路设计，影响整个电路系统的稳定性和安全性。 对于因私拉乱接电线造成严重后果的，将依法追究法律责任。 私拉乱接电线危害性及处罚规定 倡导使用节能型电气设备，减少能源消耗和碳排放。 推广使用可再生能源，如太阳能、风能等，降低对传统能源的依赖。 节能减排理念在校园生活中应用 鼓励采用自然采光和通风，减少照明和空调设备的使用时间。 加强用水管理，采取节水措施，减少水资源浪费。 01 使用电气设备时，应保持手部干燥，避免用湿手触摸电器开关和插头。 发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘物体将触电者与电源分离，并及时进行急救处理。 加强触电事故应急演练，提高师生应对触电事故的能力和自救互救意识。 定期检查电气设备和线路，确保其完好无损，及时消除安全隐患。 02 03 04 触电事故预防与应急处理 04 实验室安全管理制度解读 辨识实验室内的危险源，如化学品、高压气体、辐射等。 对辨识出的危险源进行风险评估，确定其可能造成的危害程度和发生概率。 根据风险评估结果，制定相应的安全措施和应急预案。 实验室危险源辨识和风险评估 化学品储存、使用及废弃物处理规范 使用化学品前应仔细阅读标签和安全数据表，了解其性质和危害。 废弃物应分类收集，按照相关规定进行无害化处理或交由专业机构处置。 化学品应储存在专用柜或 ... ...
