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课件网) 8.2 公平正义的守护 坚守公平 壹 在生活中，你是否遭遇过不公平待遇？ 妈妈给弟弟买的礼物比我的贵；妈妈承担的家务比较多。 有人通过作弊得高分，还获得老师的表扬。 在超市购物付款被插队；购物时短斤少两。 男生就应该让着女生，发生冲突应该先道歉 2、遇到“不公平”的现象，内心会有哪些感受 内心会感到痛苦、气愤，希望得到公平对待，希望有一个公平的社会。 ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 1.我们为什么要坚守公平？ 情景探究 思考：监考老师应不应该给他这一分钟？ 在一场学校组织的期末考试中，英语考试铃响以后，老师按照规定进行收卷，张三答题卡没有填涂完，于是哭着哀求老师再给他一分钟时间。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 （2）制度保障公平 制度保障公平。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，切实维护其合法权益。 A.个人维护公平 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 B.制度保障公平 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 1.如何坚守公平？ “杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白…… ·这些人在追求什么？ 结合生活经验请你说说，我们身边有哪些正义行为呢？ 4.为什么要追求正义？ 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义 ,是我们的共同心声。 （一）个人守护正义 ①守护正义需要勇气和智慧。一方面要敢于斗争; ②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 如何守护正义？ ②平等地受到保护， 法律 宪法和法律， ①平等享有权利 宪法和法律。 平等履行务 违法或犯罪 平等地依法予以追究 《电梯劝阻吸烟案》 然而，当杨先生取回快递时，却看见老人心脏病突然发作倒在地上，杨先生及时发挥专业技能对老人积极施救，后经“120”抢救无效，老人猝然离世。老人家属随即将杨先生告上法庭，并索赔40余万元。 作为医生，杨先生深知抽二手烟的危害，他劝老人不要在电梯内抽烟。老人不听劝阻，两人发生言语争执，但杨先生一直保持冷静、克制。下楼后经物业劝解，杨先生离开去取快递，老人则留在物业。 请你设想：法官会如何判决？（小组谈论3分钟） 你来当法官 段某之妻田某要求40万元赔偿 诉讼请求 杨帆对段某死亡有没有过错？是否应当承担侵权责任？ 杨帆的劝阻是否属于正当行为？ 以事实为依据 1.《郑州市公共场所禁止吸烟条例》规定：市区各类公共交通工具、电梯间等公共场所禁止吸烟，公民有权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。 2.《中华人民共和国侵权责任法》第6条:行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。 第24条：受害人和行为人对损害的发生都没有过错的，可 ... ...
