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课件网) 2024年 高考二轮复习 微专题 耕地资源与国家粮食安全 01 02 03 04 考情分析，感悟高考 真题再现，思维联动 知识再现，加深印象 知识迁移，学以致用 内容索引 考 题 命题情景 分值 2023 浙江卷 以我国多地积极实施“小田变大田”土地综合整治工作为背景考查未来粮食安全的耕地保障。 6分 2022 天津卷 以为落实粮食发展战略背景，考查在沿海地区推广种植“海水稻”的优势区位条件影响 6分 浙江卷 以中南半岛为背景，考查中南半岛国家稻米生产对确保我国粮食安全的启示。 8分 辽宁卷 以大豆种植面积变化为背景，考查政府补贴对保证我国粮食增产的作用 18分 海南卷 以习近平总书记在海南考察海南崖州湾种子实验室，考查严格管控耕地“非粮化”的主要措施。 8分 山东卷 以堤坝对提高水稻产量的作用为背景，考察保障粮食安全的措施 6分 考点提取： 结合耕地资源和农业发展中存在的问题，考查我国粮食生产的区域差异，以及保障粮食安全的途径和措施。 影响因素 自然因素 地形 气候 水源 生物 土壤 人文因素 技术经济 社会经济 劳动力 科学技术 生产方式 政策 交通 市场 粮食安全 基本涵义 中国方案 1996年 立足国内粮食自给 2019年 藏粮于地，藏粮于民藏粮于技 粮食生产 资源基础 耕地数量 耕地质量 耕地分布 气象因素 知识回顾一：耕地资源与粮食安全 （知识框架） 知识回顾二：耕地资源 知识回顾三：我国耕地资源面临的现状与原因 粮食安全面临的问题 我国耕地资源相对短缺的原因？ 原因 表现 自然原因 面积 耕地比重小 山地面积大耕地比重小耕地约占总土地面积的 14% 自然灾害造成耕地减少 地质灾害、气象灾害、水文灾害等造成耕地损毁 分布 耕地空间分布不均 东南部占88.4%西北部占16%，水资源配置不均 质量 中、低产田比重大 高、中、低产田各占1/3左右 人为原因 面积 非农业建设用地增加 城市、能源、交通、水利工矿建设用地均不断增加 浪费现象严重 闲置抛荒、占而不用 生态退耕 退耕还林、退耕还草、退耕还湖等措施的实施 人口数量增多 人均耕地减少 质量 土地退化 包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等 农业生产方式 土地高强度利用，耕地负荷重，重用轻养等导致耕地退化严重; 土壤污染 农业面源污染、大量灌溉和过度使用农药、化肥，工业土壤污染“三废造成土壤污染使我国耕地的质量呈下降趋势 结构 农业生产结构的变化 “非粮化”类型逐渐由水稻蔬菜等向蔬菜、瓜果等转变 人均粮食占有量较少 粮食增产难度较大 粮食种植比较收益较低 粮食总体质量偏低 消费需求呈刚性增长 供需区域性矛盾突出 品种结构性矛盾加剧 目前 从中长期发展来看 知识回顾四：我国粮食安全现状 知识回顾五：粮食安全 1.粮食安全的概念： 指保证人们能够及时得到生存和健康所需要的足够食物。粮食生产、储备、流通、进出口四个环节中,任何一个环节出现问题,都可能危及粮食安全。 2.我国粮食安全的政策:“立足国内资源,实现粮食基本自给”,意味着我国把粮食安全建立在国内粮食生产的基础之上,需要粮食总产量与粮食需求量大致持平。 3.粮食安全的三大支柱 “藏粮于民” 调动粮食主产区农业种植积极性，完善保护粮食生产政策体系，造就一支适应现代农业发展的高素质职业农民队伍，实现农业规模化经营。 “藏粮于技” 大规模开展高产创建和绿色增产模式攻关，健全农业科技创新、农技推广的激励机制，加快新品种繁育。 “藏粮于地” 大规模建设旱涝保收、高产稳产的高标准农田，加快农田水利基础设施建设，扩大测土配方施肥，实施合理轮作，提升耕地质量。 知识回顾五：粮食安全 粮 食 安 全 开源 节流 耕地数量 产量 质量 生态 调入 储备 控制污染 节约消费 自 然 原 因 人为原 ... ...
