第14课 文化传承的多种载体及其发展 同步练习（含解析）--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第14课 文化传承的多种载体及其发展 同步练习--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播 一、单选题 1．有学者认为，没有文艺复兴及其带来的文化和科学思潮，约翰内斯·古登堡也许终生只是一个籍籍无名的贵族；但若没有古登堡印刷术，便没有欧洲宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动以及此后的工业时代。该学者重在强调（ ） A．古登堡独特的人生际遇 B．近代欧洲思想解放的历程 C．思想革命催生技术进步 D．印刷书诞生的革命性意义 2．近代早期，欧洲印刷书盗印现象层出不穷，为此很多印刷商向政府部门申请特权或专利权，并在书籍上印制自身标记和版权声明，还组成印刷联盟，分享开销、获利和集结资源。这说明，当时欧洲 A．文化交流十分活跃 B．版权保护仍需加强 C．市民阶层逐步壮大 D．宗教传播速度加快 3．阅读如表：“晚清时期的上海工部局图书馆”。这反映出当时上海（ ） 年份 概况 1849年 ShanghaiBookClub（上海书会）创立。 1851年 改名ShanghaiLibrary，中文名“洋文书院”、“市政厅图书馆"，其办馆经赞由“书会”会员纳费支持。 1881年 获得上海公共租界工部局每年一定的讣助。 1911年 图书增加至11904册，但只限干英文。 A．公共图书馆的出现 B．城市基础设施较完备 C．市民文化生活丰富 D．社会生活的半殖民化 4．1949—1985年，新中国教育方针政策实现了两次根本性转变：一是实现了从半殖民地半封建的旧教育向社会主义教育的转变；二是实现了由“教育为无产阶级政治服务”向“教育为社会主义建设服务”的转变。国家教育方针的转变意在（ ） A．适应社会发展的需要 B．培养高科技专业人才 C．落实“双百”方针 D．推动经济体制改革 5．西周时期学校的教育内容是“六艺”，即所谓礼（礼仪规范）、乐（举行各种仪式时的音乐舞蹈）、射（射箭）、御（驾车）、书（书写）、数（计算）的“六艺”科目。其中礼、乐是教学的核心，而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。关于上述西周时期的学校教育，下列说法正确的是（ ）（ ） A．带有宗法社会下的等级色彩 B．是培养各级官吏的场所 C．由学在官府向学在民间过渡 D．教学内容以儒学为核心 6．叶德辉在《书林清话》中列举了两宋书坊名称22个。这些机构开始在所刊书之首尾、序后、目录后登出，或盖本坊印章，或刊本坊之名称，如“闽山阮仲猷种德堂刊”，该现象表明 A．两宋已有版权保护意识 B．活字印刷术的推广普及 C．商品经济促进书房繁荣 D．技术革新推动文化传播 7．司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》是中国史学的双璧，两者各有特色，其根本的不同点在于 A．撰修宗旨 B．语言风格 C．求真求实 D．编纂体例 8．为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是(　　) A．《三国志》 B．《三国演义》 C．《三国》 D．《三国英杰传》 9．从1810年建校，仅短短十数年的时间柏林大学就超过了英法等国大学的水平，形成了“为科学而生活”的校风，“学术自由”与“教研并重”也逐步成为柏林大学的灵魂。柏林大学诞生了世界上自有大学以来的第一个实验室、第一个研究所、第一个研究生院及研究生制度、第一本科技刊物。柏林大学的成功主要得益于（ ） A．德意志拥有深厚的历史文化底蕴 B．德意志人才辈出，群英荟萃 C．启蒙运动激发出强劲的创新能力 D．尊重教育规律，办学理念卓越 10．如图所示是我国1966 1976年出版的连环画种类数量统计情况。据图可推知，这一时期出版的连环画（ ） A．是以歌颂经济建设为主题的 B．体现了人们对艺术的追求 C．反映了自由创作的文化氛围 D．成为政治宣传的重要工具 11．约15世纪 ... ...