课件编号20133610

【核心素养目标】9.2 法律保障生活 课件(共23张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:52次 大小:7812608Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。 2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。 3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。 学生自学 01 02 法律与其他行为规范的联系与区别; 03 法律对全体社会成员具有普遍约束力的体现; 法律的特征; 04 法律的作用。 法律的特征 思考一:观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范? 小伙子,能给老人让个座位吗? 无故迟到、旷课,是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀! 共同点:法律与道德、纪律都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 一、法律的特征 道德 校规 法律 法律是一种特殊的行为规范 根据以上情境,从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校规/校纪 共同点 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 全体社会成员 自然形成、约定俗成 依靠社会舆论、习俗、信念 普遍适用 法律和道德都是行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 教育行政机关、学校制定 在校学生 批评教育、 学生自觉遵守 法律是一种特殊的行为规范 1.猜一猜,该案例是根据哪一部法律对他进行定罪量刑的? 2.这部法律是由谁制定或认可的? 国家 《中华人民共和国刑法》由中华人民共和国第五届全国人大第二次会议于1979年7月1日通过,自1980年1月1日起施行。 2020年12月26日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》,自2021年3月1日起施行。 (1)产生方式:法律是由国家制定或认可的。 制定 认可 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。 十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中 1.违法人员能不能不服从法律的判决? 2.国家的法律由哪些强制力来保障? (2)实施手段: 法律是由国家强制力保证实施的。 警察、法庭、监狱、军队等 军队追捕 犯罪嫌疑人 警察抓捕 犯罪嫌疑人 法庭审判 犯罪嫌疑人 监狱监禁 罪犯 这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。 2023年3月5日十四届全国人大一次会议上,最高人民法院报告指出,五年来,审结贪污贿赂等职务犯罪案件11.9万件13.9万人。依法从严惩处孙政才等92名原中管干部,对赵正永、孙力军、王立科、傅政华、刘彦平等依法适用终身监禁,对赖小民依法判处并执行死刑,彰显党中央有腐必惩、有贪必肃的坚定决心。 同时,人民法院坚决惩治侵害群众利益的“蝇贪”、“蚁腐”,对挪用惠农资金、克扣征地补偿款、贪污危房改造补助等腐败犯罪严惩不贷。以零容忍态度严惩司法腐败,坚持不懈涵养清风正气。 上述案例表明法律的什么特征? (3)调整的对象和范围:法律对全体社会成员具有普遍约束力。 全体社会成员指生活在当前社会中的人,包括长期在当地生活或工作的外国人。 贪官被判刑 司机违章被罚 外国人因违法被驱逐 16名中学生被判刑 2、法律的特征 法律的特征 2 3 由国家制定或认可 (全国人大及常委会) 由国家强制力保证实施的 (最主要特征) 对全体社会成员具有普遍约束力(人人平等) 1 知识拓展 2.怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力? 法律对全体社会成员具有普遍约 ... ...

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