九年级质量调研道德与法治、历史试题 224.4 道德与法治部分 省梨地：清在茶题十上誉念区线内作答，在草格帆上、饮延卷上多通无效 一、选师愿（下列各愿只右一个正骑意项，10园每思1分：1115团园1分，共20分） L.“工武芭其事，必先利其图”。从学会学习的角度看是要 A.草星韩学有瓷的学习方法 日，贺特对学习的兴拉与受好 C、兽子进择不同的学习内岩 D.角立远大志向和学习日标 2.节养打指。这里的“格“所表达的是 A,飞扬有容兽持背存 且.行己有政止于至着 C,婴守成托新鼎蹈短 D.我行我素佳我粒单 3.我]每个人话着，除了要关注牛双南很和身法酵康，还要过挤钟生活，济是精种图决， 下列网干养护情神钓是 A.近守汴皂捉中，保特良好果 B.注熏物断生活，草曼过章快乐 C.坚诗图食平衡，增翼程身体机能 D.花怀革合必烈，致敏人民英地 4.整符部等八阁门联合印发了《全国者少年举生读书行动实的方案。各地组积了各号演 书迂动，引发了脊少年爱读书、狱好节，容读书的热湘。比类活动让育少年 A.选束校月生活，规以折阴业生逐 B.养成刊读习候。树立终身学习观 C.盈发学习片情。清除学习压力 D.迎守公共执序，推动牡金进北 5.党的十八大以米。以同志为点心的党中央第化对民主或治发展规律的认识，是出 全过探人民民主的藏大拜多。会过程人民民主 人.是我国宽法的技心蜂值泊求 B.是中国特色上会宝义投太所的特狂 C.是最了泛、量真头、复拧用的足主 几.是龙的堂高科想和技丝日标 6.“新个体竖济”是折觉席由市，树铭直指曾经济形式，是互赋同与个H体经济的站合。政 府鼓蜀发唇新个体经济，贴力新坐态发展。材料表明 A以府在簧源配置中起决定生作用 日.国家验女支持男导非公有刷经济发堰 C.民营企业是因民爱济的主导力量 D.我国高不动招贝因和发M公右制经济 中华人民共和面反电布仔这诈品法程出，本法所悲电估网格许鹗、是霜以非法占 有为翳的，利同电信同热扶表十段，通让记姐、非整肚等方式，许瑞公和粥物的行为。 据此材料问答第7,8题。 7.我回如大对电信作编的打击力度，北举启在民护公民的 A.附产权 D.超的白由 C.兼若权 .文亿权利 8,〔承第7竖》右国野示我们器 A白登纸利不良诉路，啦到肆性迫量 旦.端强日型保厚识，值真蹈交网友 C.学会湖瓢网路信息，防厄网格芥翰 D.霍指控制上网时间：合理空月手机 儿年提趋德与法前、5史试图前1直《共名新)
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