中小学教育资源及组卷应用平台 12.1 人体激素调节（1课时） 【学习目标】 1、说出人体主要的内分泌腺 2、举例说明甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症 3、举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症 【重点难点】 教学重点：1．说出人体主要的内分泌腺的名称和位置。 2．举例说出激素的概念和作用。 教学难点：1．举例说出激素的概念和作用。 【学习流程】 流程一:夯实基础，全面过关 1、内分泌腺：没有 ，分泌物直接进入 。 流程二: 努力攀登，能力提升 2、激素的概念：由 分泌的对身体有 作用的 物质。 3. 在血液中含量 。对人体的 、 等生命活动有重要的 作用。 流程三:授渔点睛，感悟创新 4、生长激素的作用：调节人体的 。生长激素分泌异常：幼年时期分泌不足，会患 ，分泌过多会患 ；成年后分泌过多，会患 。 5、甲状腺激素的作用：促进 和 ，提高神经系统的 。甲状腺激素异常：成人分泌过多，会患 ，幼儿分泌不足，会患 ；饮食中缺碘，会患 ，俗称 。 6、胰岛素的作用：调节 在体内的 、 、和 等。胰岛素分泌不足会患 。 流程四:培优闯关，勇夺第一 【课堂检测】 1、以下哪些疾病与激素分泌异常无关（ ） A、糖尿病和巨人症 B、糖尿病和呆小症 C、血友病和白化病 D、大脖子病和侏儒症 2、南非足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一个激素分泌增多引起的（ ） A、甲状腺激素 B、性激素 C、肾上腺激素 D、生长激素 3、某地区是地方性甲状腺的多发区，该地区有时会出现不变态的大蝌蚪，对这种现象的解释不正确的是（ ） A、碘是合成甲状腺激素不可缺少的原料 B、该地区土壤和水中缺碘 C、甲状腺激素能促进动物幼体的发育 D、促甲状腺激素分泌不足，甲状腺的分泌功能减弱 4、如果孕妇患有大脖子病，她出生的婴儿很可能患什么病（ ） A、呆小症 B、甲亢 C、侏儒症 D、先天性愚型 5、某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致（ ） A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、性激素 D、生长激素 【课堂小结】 在组内分享收获，交流解惑。 本节课我的总分为：_____，期待下次更好的表现！ 月 日 学科作业（ 分） 答案：【学习流程】 导管 循环系统 内分泌腺 调节 化学 极少 生长发育 生殖 其他内分泌腺的活动 侏儒症 巨人症 徦型性肢端肥大 动物的生长发育 新陈代谢 兴奋性 甲亢 呆小症 地方性甲状腺肿 大脖子病 糖 吸收 利用 转化 糖尿病 【课堂检测】 C C C A B 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 12.1人体的激素调节 苏教版版七年级下册 内容总览 课标要求 01 学习目标 02 探究新知 03 课堂检测 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 2022新课标要求 1、内容要求： （1）甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节 （2）性激素能促进生殖器官的发育，对第二性征的发育和维持具有重要作用 2、学业要求： （1）描述内分泌系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。 （2）结合具体实例，分析人体的内分泌系统对机体内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。 学习目标 1、说出人体主要的内分泌腺 2、举例说明甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症 3、举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症 我们在一天天长大，父母在一天天变老。人为什么能长大呢？是“谁”在“操纵”人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢？ 新课导入 导管 腺细胞 腺细胞 毛细血管 外分泌腺 内分泌腺 内分泌腺和 ... ...
