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西师大版五年级下册数学 倍数、因数课件(共20张PPT)

日期:2025-05-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:42次 大小:4839228B 来源:二一课件通
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(课件网) 西师大版 数学 五年级 下册 倍数、因数 第一课时 整数:1、2、6、 9、 12 在自然数中数与数有着非常有趣的联系,今天让我们在非零自然数中找一找...... 0、1、2、3、4、5...这些数都是自然数 36人进行队列操练,每排人数要一样多,可以怎样排列? 1 图中队列: 排成( )排, 每排( )人。 如何列式? 4 9=36 36 4=9 36 9=4 4 9 4 9=36 36 4=9 36 9=4 4和9都是36的因数。也可以说36是4和9的倍数。 有趣的联系: 倍数 因数 因数和倍数是相互依存的,不能单独存在, 问:怎么形容三个数字的联系? 既不能说谁是倍数,也不能说谁是因数。 应该说谁是谁的倍数或谁是谁的因数。 36是倍数 4是因数 × 4 9=36 36 4=9 36 9=4 4和9都是36的因数。也可以说36是4和9的倍数。 有趣的联系: 倍数 因数 找因数的方法: 36人进行队列操练,每排人数要一样多, 还可以怎样排列? 1、列乘法找; 2、列除法找。 36人进行队列操练,每排人数要一样多,还可以怎样排列? 1 36人,排成1排,每排36人。 36÷1=36 1×36=36 说一说:谁是谁的倍数、谁是谁的因数。 36人,排成2排,每排18人。 36÷2=18 2×18=36 36人,排成3排,每排12人。 36÷3=12 3×12=36 36人,排成4排,每排9人。 36÷4=9 4×9=36 36人,排成6排,每排6人。 36÷6=6 6×6=36 在非0自然数中,如果a b=c,那么a和b都是c的因数,c是a和b的倍数。 54是9的倍数。 5和4都是20的因数。 36 36=1 ×( ) 36=2×( ) 36=3×( ) 36=( )×9 36=6×( ) 36的因数( )。 36的最小因数是( )。 36的最大因数是( )。 36 18 12 4 6 1,2,3,4,6,9,12,18,36 1 36 在写一个数的因数时,如果有相同的因数,只能写一个。 议一议: 1的因数: 2的因数: 3的因数: 4的因数: 5的因数: 10的因数: 6的因数: 7的因数: 8的因数: 9的因数: 1 1、2 1、3 1、2、4 1、5 1、2、3、6 1、7 1、2、4、8 1、3、9 1、2、5、10 写出下面各数的因数,再仔细观察,你能发现什么? 一个非零自然数最小的因数是 最大的因数是 它本身。 1, 小结 1、倍数和因数是相互依存的,不能单独存在, 应该说谁是谁的倍数,谁是谁的因数 2、倍数和因数只适用于非0自然数。 3、一个非零自然数最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一、倍数、因数 西师大版 数学 五年级 下册 倍数、因数 第二课时 石槽集乡西寨小学 王丹 在非0自然数中,如果a b=c,那么a和b都是c的因数,c是a和b的倍数。 找18的因数: 1、用乘法找; 2、用除法找。 找因数的方法: 1 18=18 2 9=18 3 6=18 18 1=18 18 2=9 18 3=6 18的因数有( ),18的最小因数是( ),18的最大因数是( )。 1、 18、 2、 9、 3、 6 1 18 复习: 课堂探索 2 在6,30,55中,哪些数是6的倍数? 如何找倍数? 小组交流 课堂探索 2 在6,30,55中,哪些数是6的倍数? 如何找倍数? 1、用乘法找; 2、用除法找。 1 6=6 5 6=30 6 6=1 30 6=5 55 6=9……1 × 如果a b(a,b均是非零自然数)除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,a是b的倍数,b是a的因数。    在1~100的自然数中,找出7的所有倍数,其中最小的倍数是几?说一说你是怎么找的。 试一试: 在1~100的自然数中7的倍数有: 7,14,21,28,35,42,49,56,63,70,77,84,91,98 …… 。 在一定范围内找一个数的倍数时,这个数的倍数是有限的,在表示时不能加省略号。 可以一倍一倍的找 一个非零自然数的最小的倍数是它本身,没有最大的倍数 小结: 1、一个非0自然数的因数个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 2、一个非0自然数的倍数个数是 无限的, 最小的倍数是 它本身, 没有最大的倍数。 但在 ... ...

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