课件编号20140553

浙江省舟山市2023-2024学年初中毕业生学业水平适应性考试社会法治(PDF版,含答案)

日期:2024-05-19 科目:社会思品 类型:初中试卷 查看:91次 大小:1034170Byte 来源:二一课件通
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    2024年舟山市九年级适应性考试 历史与社会·道德与法治 答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D D B A C D C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A D C C B A B B 二、非选择题: 21.(1)降水较少,东多西少;地势大致东高西低;矿产资源丰富;河流少(任意 2条 2分) (2)咸海水域面积不断缩小,变得支离破碎(2分) 自然原因:该区域气候干旱,蒸发量远大于降水量;(1分) 人文原因:人们过度利用水资源,导致注入咸海的水源不断减少;(1分) (3)发展节水性农业;努力开发节水作物;依靠科技,大力发展滴灌、喷灌技术,提高水资 源利用率(或加强废水处理和循环使用)(任意一条得 2分,其他酌情给分) 资源、环境、发展是一个不可分割的整体(1分)大量发展节水性农业有利于节约水资源, 保护当地的生态环境,促进区域经济社会的可持续发展。(1分) 22.(1)和平友好交流;武力征服(2分) (2)实物史料(或第一手史料)(2分) 宋代海外贸易图说明了宋朝海上贸易频繁(或宋朝通过海上贸易与亚非各国进行经济文化 交往);宋朝设立专门机构市舶司加以管理;宋朝海外贸易航线长,最远可达非洲东海岸。(任 意两条得 2分) (3)答案示例: ①古代希腊、古罗马不断吸收周边文化,创造出了灿烂的古典文明,奠定了欧洲文明的基础。 ②汉朝和宋朝时期,中国通过陆上、海上丝绸之路与其他国家进行经济与文化交流,促进了文 明的繁荣发展。 ③近代中国先进知识分子借文艺复兴之名发起新文化运动,掀起一股思想解放的潮流;抗日战 争时期,文艺复兴被赋予了社会变革、民族复兴的新内涵,激起了中国人民抗战的决心和斗志。 综上所述,古今人类历史就是世界不同文明相互交流互鉴的历史,文明因交流互鉴而丰富。 (阐述时共需要 2个以上的史实,同时展板 3必须出现一个史实,4分) 23.(1)图 11、图 9、图 8、图 10 (2分)(错误 1个得 1分,错误 2个得 0分) (2)生产工具的革新、水利设施的完善、优良作物的引入、统治阶段重视农业生产、劳动人 民勤劳智慧有创造力。(任意三条,得 3分) (3)示例:观点 1:正确的农业政策能促进农业发展 选择的史实:史事 1、史事 5-8 1952年我国颁布了《中华人民共和国土地改革法》,实行土地改革,使农民获得了土地, 大大激发了农民生产积极性,解放了农村生产力;1978年,家庭联产承包责任制在全国推行, 激发了农民的劳动热情,促进了农业生产发展;2000年我国人民生活总体上达到小康;2015 年,中共中央提出打赢脱贫攻坚战的决定,在全国人民的共同努力下;2020年我国全面建成小 康社会,历史性解决了绝对贫困问题。 由此可见,国家实行的正确的农业政策能大大促进了农业的发展。 观点 2:新中国以来,我国农业在曲折中不断发展(答案略) 观点 3:新中国以来农业发展成就是在党的正确领导下取得的(答案略) 评分标准 评分要素 水平等级 观点阐述 史论结合 观点明确 结合材料中二个及以上史实,表述全面、逻辑清晰 水平 5(5分) 观点明确 结合材料中二个及以上史实,逻辑基本清晰 水平 4(3-4分) 观点明确 结合材料中单一史实加以论述 水平 3(2分) 观点明确 没有结合材料中的史实 水平 2(1分) 无观点 没有结合材料中的史实 水平 1(0分) 24.(1)陈建军深耕港机维修 20余年取得很大的成绩,说明他“美”在运用自身的劳动创造了 比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值(或用认真、勤劳、坚持、责任勇敢书写自己 的生命价值)。(结合材料 1分,分析 2分) (2)俞鸿儒领导团队不顾危险,潜心研究风洞技术 50年,体现了他坚持国家利益至上,为了 国家利益,不惜放弃个人利益甚至自己的生命。(2分)他领导团队独辟蹊径,研究出领先于 世界的风洞技术,体现 ... ...

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