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课件网) 100以内数的大小比较 小挑战 一、填一填。 （1）我们学过的数位有（ ）位、（ ）位和（ ）位。 （2）由5个一和7个十组成的数是（ ）； 89里面有（ ）个十和（ ）个一。 （3）66中左面的6表示（ ）个（ ），右面的6表示（ ）个（ ）。 二、比较大小。 2+9（ ）15-6 11+5（ ）15+1 19-8（ ）11+7 15+3（ ）12-7 3+6+5（ ）17-4 10+10（ ）15+4 你敢挑战一下吗？ 找一找，你观察到了什么？ 你能提出什么数学问题？ 仔细观察 小玉和小玲谁摘的多？ 小玉和小强谁摘的多？ 小玲和小强谁摘的多？ 小玉和小玲谁摘的多？ 42 27 可以先比较十位上的数字。 0 10 20 30 40 50 42 27 40比20大， 所以42比27大。 小玉和小强谁摘的多？ 42 48 十位上的数相同，都是4，再看...... 8比2大， 所以48比42大。 比较三个人摘的石榴的个数，你发现了什么？ 小玉摘的比小玲 小强摘的比小玉 小玲摘的比小强 多得多 多一些 少得多 小玉摘的比小强 少一些 多得多 多一些 少得多 少一些 怎样来区分呢？ 思考 小结 想一想，怎样来比较大小？ 1.首先需要看十位上的数，十位数大，则这个数大。 2.若十位上的数相同，则看个位上的数。个位上的数越大，则这个数大。 3.区分： 多得多（多很多，至少一半以上）、多一些（多一点儿，多一半以内）、 少得多（少很多，至少一半以上）、少一些（少一点儿，少一半以内）。 自主练习 1.填一填，比一比。 十 个 十 个 （ ） （ ） 2.圈出每组中较大的数。 27 31 54 45 76 79 3. （1）十位上是3，个位上是9的数是（ ）。 （2）个位上是5，十位上是（ ）的数是（ ）。 （3）个位上是（ ），十位上是（ ）的数是（ ）。 4.排一排。 64 35 42 70 67 29 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 5.下面的横线上该填什么数？ （1）0、25、50、 、100。 （2）100、80、60、 、20。 全课总结 交流一下，本节数学课你有什么收获？ 谢谢观看！
