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课件网) 7 认识时间 课时1：认识时和分 二年级下册 学习目标 1.结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道1时=60分。 2.会正确认、读、写钟面上的时间。 3.在教学中，尽量创设现实具体的情境，放手让学生去观察、操作、交流、实践，在活动中去主动建构知识。 谜底： 钟 1:00 1:00 1:00 8:00 4:00 早上 6时30分 起床穿衣服 晚上9时 睡觉 晚上 6时刚过 看电视 下午 快5时了 打羽毛球 上午8时 上课 时针 最短最粗 分针 较短较粗 秒针 最长最细 认识钟面 （1）有__个数字。 （2）有__根针，又粗又短的叫__针，又细又长叫__针。 （3）有__个大格，每个大格里有__个小格。 （4）一圈有__个小格。 这个钟面上有…… 12 ２ 时 分 12 5 60 认识分 1分 1分 分针走一小格是 。 1分钟 1分 2分 1分 2分 3分 1分 2分 3分 4分 1分 2分 3分 4分 5分 分针走一大格是 。 ５分钟 （ ） 5 （ ） （ ） 15 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 60 10 35 30 25 40 50 45 55 20 ★ 5分5分地数 当分针指向其它数字时，分别是多少分？ （ ） 5 （ ） （ ） 15 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 60 10 35 30 25 40 50 45 55 20 ★ 5分5分地数 当分针指向其它数字时，分别是多少分？ 分针从刻度12走1圈回到刻度12，经过__分。 60 也就是时针从一个数走到下一个数经过的时间是1时。 时针从刻度12走到刻度1，走了一个大格，是 时。 1 认识时 分针从刻度12走到刻度6，经过了 分，也可以说成 。 30 半小时 观察分针和时针，你发现了什么？ 分针走一圈； 时针从9到10。 1大格 时和分之间的关系 时针走1大格，分针正好走1圈。是60分 4.分针走一圈的时间里，时针走了 大格，也就是 时，所以1时= 。 1 1 60分 这节课你学到了什么？ 1.认识了时、分，知道时与分的关系: 1时=60分 2.实际生活中离不开时间 3.知道学习时、分这一节课是基础很重要 感谢大家的聆听！
