课件编号20144561

第18课 统一多民族国家的巩固和发展 课件+素材

日期:2024-05-17 科目:历史 类型:初中课件 查看:19次 大小:193713471Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第18课 统一多民族国家 的巩固和发展 在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为安定边疆,清朝作出了哪些努力?取得了什么样的效果? 课标要求 1.了解和认识清朝安定边疆等措施,培养学生运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法(史料实证)。 2.识读历史地图,认识西藏地区、新疆地区、海南诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土(唯物史观、时空观念、历史解释)。 3.认识到清朝建立起对全国的统治后,加强了对边疆地区的管辖,使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义,树立维护国家领土和主权完整的责任担当。(家国情怀)。 了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。 1、了解清朝建立起对全国的统治、郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制及对西藏的有效管辖、巩固西北边疆的措施等史实,理解清政府对统一多民族国家的巩固和发展所作的努力,培养以正确的民族观综合分析历史问题的能力。 2、识读(清朝疆域图(1820年)》《平定准噶尔图卷》《清军平定大、小和卓叛乱图》,获取有效历史信息,增强历史感。 学习目标 学法指导 学习目标 一、清朝对全国的统治 清朝统治者进入北京后,以北京为都城。 材料一:“(扬州城)杀掠愈甚,积尸愈多,耳所难闻,目不忍睹”“(昆山县)城中人被屠戮者十之四,沉河堕井投缳者十之二,被俘者十之二,以逸者十之一,藏匿幸免者十之一。”———分选自《扬州十日记》《昆新两县续修合志》 材料二:清定鼎北京后,顺治二年(1645年),清朝政府尊封孔子为大成至圣文宣先师,并沿袭明制,制木主牌位,立文庙祀之,每年春秋二祭。 材料三:今天下大小事务皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任于人则断不可行。 ———康熙帝 根据材料说一说,清朝采取了哪些措施来巩固自己的统治? 战争 尊孔 集权 ①军事措施: ②整治措施: ③文化措施: 消灭明朝残余势力与各地反清力量; 加强中央集权,维护政治大一统; 推崇儒家学说,继承历代文化传统; 实现巩固统治的目的 顺治帝(爱新觉罗·福临)迁都北京,开始统治全国。 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。 ———郑成功 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 明末,颜思齐等人招募福建地区百姓到台湾岛筑寨定居,开垦荒地。随后,福建官府、郑芝龙等大量招募福建、广东居民到台湾定居,因迁居台湾闽南人居多,闽南方言中的“台员”等词逐渐演化成“台湾”,明末公文开始正式使用“台湾”的称谓。 1.背景: 明末,荷兰殖民者趁机侵占了我国台湾,实行殖民统治。 17世纪荷兰殖民地示意图 (一)郑成功收复台湾 三国: 隋朝: 元朝: 明末清初: 清朝: 吴国孙权派卫温率船队到达夷洲。 隋炀帝三次派人前往流求。 设澎湖巡检司管辖澎湖与琉球,这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1684年设台湾府,隶属福建省; 1885年设台湾省。 台湾屹峙海中,为东南屏障,四面环海,襟带列岛……诚东南一大都会也。 ———《清史稿·卷四十六》 ①1661年,郑成功率将士从福建金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部 ②把敌人包围在赤坎城和台湾城中 ③经过8个月围攻,1662年2月,荷兰殖民长官被迫投降。在台湾赤嵌楼上,荷兰殖民者奉上投降书,郑成功接受投降。被荷兰殖民者占据达38年的台湾。重新回到祖国 ... ...

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