(
课件网) 观察物体（二） --从不同角度观察 冀教版四年级下册第一单元 （ ） （ ） （ ） （ ） 下面四幅图分别是谁看到的？请把名字写在括号里。 把3块 搭在一起，从前面、上面、侧面观察自己搭的立体图形，说一说看到的各是什么图形？ 活动一： （1）、从不同方向观察所搭的立体图形。 前面 侧面 上面 （2）、从不同方向观察所搭的立体图形。 前面 侧面 上面 （3）、从不同方向观察所搭的立体图形。 前面 侧面 上面 把4块 搭在一起，从前面、上面、侧面观察自己搭的立体图形，说一说看到的各是什么图形？并画一画在方格纸上。 活动二： （1）、画出从不同角度看到的图形。 前面 上面 侧面 前面 上面 侧面 （2）、画出从不同角度看到的图形。 前面 上面 侧面 （3）、画出从不同角度看到的图形。 同一个立体图形为什么每次看到的图形都不一样呢？ 因为每次观察立体图形的位置不同，所以观察到的图形也不同。也就是说从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能不同。 议一议 搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？ 练一练 A B A B A B 把从正面看分别是图形A、B的放在一起。 练一练 练一练 用5个 搭一搭，使正面看到的形状是 ,搭出3种来。 这节课你有什么收获？
