中小学教育资源及组卷应用平台 课余活动、计划与安排 1.我擅长和老人相处。 _____ 2.我打算拜访老年人，给他们讲故事或读报。 _____ 3.为了保持健康，放学后，我总是打半个小时篮球。 _____ 4.我计划多读书，开阔眼界。 _____ 5.我想要加入游泳俱乐俱和象棋俱乐部，并交些新朋友。 _____ 6.读书使人充实。(full) _____ 7.我喜欢在空闲时间读书，读书既可以获得更多知识，又能增长见识。 _____ 8. 我们学校有很多不同的活动。 _____ 9.总之，课外活动让我的生活更多姿多彩、更有意义。 _____ 10.我打算学唱歌曲。这是放松的好方式。 _____ 压力、情绪、人际相处--问题 1.作业太多，没有时间运动或放松。 _____ 2.父母给我太多压力，他们希望我取得好成绩，进入高中。 _____ 3.我很焦虑，以至于晚上睡不着。 _____ 4.作业太多，我没有足够的睡眠。 _____ 5.我的英语不好，我不知道该怎么办。 _____ 6.我和我父母（同学/朋友）相处的不好。 _____ 7.我和我最好的朋友吵架了。 _____ 8.我和父母顶嘴了。 _____ 压力、情绪、人际相处--调节方法与建议 1.有许多释放（减轻）压力的方法 _____ 2.接下来让我们看一下 _____ 3.写日记是个不错的放松的方法，因此当你压力大时，你可以试一试。 _____ 4.如果我们感觉生气，音乐对我们的情绪有极好的影响作用。听些轻音乐有助于帮助我们冷静下来。 _____ 5.充足的睡眠让我们保持头脑清醒，因此我们需要有充足的睡眠。 _____ 6.没有足够的休息, 很难专注于学习和工作。 _____ 7.最重要的降低压力的方法是有一个健康的生活方式。 _____ 8.锻炼是保持健康的一个关键部分，而且对身体和精神健康都有好处。因此每天锻炼是个不错的选择。 _____ 9.你可以和你的父母（朋友/老师/同学）聊一聊。他们一直在，你可以与他们分享喜乐与悲伤。 _____ 10.如果这些方法不起作用，或许你需要去看医生。 _____ 环境保护———问题 1.河流很脏，甚至河流底部满是垃圾。 _____ 2.工厂往河里排放废物。 _____ 3.人们往河里丢垃圾。 _____ 4.空气污染严重，因为路上有更多的车。 _____ 5.燃烧煤炭的工厂，排放出大量黑烟，也会污染空气。 _____ 环境保护———解决办法 1.做小事也可以拯救地球。 _____ 2.拯救地球（保护环境）从小事开始。 _____ 3.为了让我们的国家更加美丽，我们学生应该做一些保护环境的事情。 _____ 4.首先，保护环境是我们的责任。我们不能到处扔垃圾。相反，我们应该把它放在垃圾箱里。 _____ 6.我们可以使用可循环的包包（布包）而不是塑料袋。 _____ 7.我认为在商店我们必须为塑料袋付费是个好主意。 _____ 8.我们应该使用公共交通。 _____ 9.我们可以骑车或走路，而不是开车上班或上学。 _____ 10.当我们洗头（刷牙）时，我们最好关掉淋浴（水龙头）。 _____ 11.比如，我们可以通过离开房间时关灯来节约电能。 _____ 12.最后也同样重要的是，我们需要种植更多的树木和花卉，使环境更加美丽。 _____ 13.垃圾分类对环境保护有很大的贡献。 _____ 14.人们应该进行垃圾分类，再利用可用资源。 _____ 15.同时，它可以减少垃圾产生和再利用垃圾。 _____ 16.每个人都应该为保护环境发挥作用。 _____ 17.我们的行动可以带来改变，带来更好的未来。 _____ 18.让我们现在就行动吧 _____ 学习--开头 1.很开心（在这儿）分享关于怎样学好英语的看法。 _____ 2.英语对我们来说是重要且有用的, 以下是我的建议。 _____ 3.英语难学，我很开心和你们分享学习英语的方法。 _____ 4. 了解到你对汉语感兴趣，我很开心。 _____ 5.随着中国的发展，汉语正变得越来越受欢迎。 _____ 6.学习汉语不仅是一种交流方式，也是欣赏中国文化的一个契机。 _____ 7. 这儿有三种学习英语的方法。 _____ 8.成为一个好的学 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
