2023~2024学年第二学期高一年级期中学业诊断 生物学试卷 （考试时间：上午9：10—10：40） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。 一、选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将相应试题的答案填入下表。） 1. 果蝇是遗传学研究的经典模式生物，下列不属于果蝇相对性状的是（ ） A. 长翅与残翅 B. 黑身与灰身 C. 红眼与圆眼 D. 直翅与卷翅 2. 自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是（ ） A. 杂合子豌豆的繁殖能力低 B. 纯合子豌豆适应环境的能力强 C. 豌豆性状大多数是隐性性状 D. 连续自交使杂合子比例逐渐减小 3. “任何实验价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列实验材料选择不合适的是（ ） A. 用山柳菊研究生物遗传的规律 B. 用果蝇研究基因与染色体的关系 C. 用T2噬菌体研究生物的遗传物质 D. 用大肠杆菌研究DNA的复制方式 4. 小麦的抗病对感病为完全显性。欲判断一株抗病小麦是否为纯合子，下列方法不可行的是（ ） A. 与感病小麦杂交 B. 与纯合抗病小麦杂交 C. 该抗病小麦自交 D. 与杂合抗病小麦杂交 5. 在孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验中，能直接说明自由组合定律实质的是（ ） A. F1的性状分离比为1∶1∶1∶1 B. F2的遗传因子组成有9种 C. F2的性状分离比为9∶3∶3∶1 D. F1产生4种配子的数量比为1∶1∶1∶1 6. “假说—演绎法”是科学研究中常用的方法。下列叙述中不属于孟德尔“假说”内容的是（ ） A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 遗传因子在配子中是单个存在的 C. 雌雄配子在受精时的结合是随机的 D. 杂合子自交后代性状分离比为3∶1 7. 生物个体发育与有性生殖的过程如图1，其中① ③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程，下列有关叙述正确的是（ ） A. 四个小桶中的小球数量需要相同，以控制无关变量 B. 每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取 C. 从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起，模拟了②过程 D. 从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起，模拟了③过程 8. 孟德尔提出“成对的遗传因子”实际是指（ ） A. 同源染色体上同一位置控制相对性状的基因 B. 四分体中发生缠绕并交换相应片段的基因 C. 一条染色体上有特定遗传效应的脱氧核苷酸序列 D. 一条染色体经复制后形成的两条姐妹染色单体 9. 下图中属于同源染色体的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 10. 在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体，排列在赤道板上，你认为此细胞处于 A. 有丝分裂中期 B. 减数第一次分裂中期 C. 减数第二次分裂中期 D. 有丝分裂末期 11. 如图是高等动物不同细胞分裂的示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 甲处于减数第二次分裂中期 B. 乙产生的子细胞是次级精母细胞 C. 丙为次级卵母细胞或极体 D. 这三种细胞出现同一生物个体内 12. 人的体细胞中有46条染色体，正常情况下，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞中染色体数目、核DNA分子数目可能依次是（ ） A. 46、23、23和92、46、23 B. 46、46、23和46、23、23 C. 92、46、23和46、46、23 D. 46、23、23和46、23、23 13. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（ ） A. 复制的两个基因随染色单体分开而分开 B. 同源染色体分离时，等位基因也随之分离 C. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 D. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合 14. 某生物的碱基组成是总嘌呤占58%，总嘧啶占42%，此生物不可能是（ ） A. 豌豆 B. T2噬菌体 C. 烟草 D. 烟草花叶病毒 15. 下图为某同学画的含有两个碱基对的DNA片段结构示意图（“○”代表磷酸 ... ...
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